4,2各種各樣的土壤,學(xué)習(xí)目標,1,區(qū)別土壤的三種礦物質(zhì)顆粒,2,區(qū)別三類土壤的主要性狀,知道不同形狀的土壤對植物生長有不同的影響,3,說出壤土類土壤最適合植物生長的主要理由,重難點,區(qū)別三類土壤的主要性狀一,我預(yù)學(xué)1,請你舉例你鎖知道的不
浙教版八下科學(xué)第4章第2節(jié),各種各樣的土壤,學(xué)案1,浙教版八下,科學(xué),各種各樣,土壤
4,4植物的莖與物質(zhì)運輸,一,學(xué)案學(xué)習(xí)目標,1,區(qū)別直立莖,攀緣莖,匍匐莖,纏繞莖,2,通過合作觀察莖的結(jié)構(gòu),知道木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)及其功能,3,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生實驗觀察能力,以及小組合作能力,學(xué)習(xí)重點和難點,莖的結(jié)構(gòu)和功能,學(xué)習(xí)流程,1
浙教版八下科學(xué)第4章第4節(jié),植物的莖與物質(zhì)運輸,導(dǎo)學(xué)案,浙教版八下,科學(xué),植物,物質(zhì),運輸
4,6保護土壤溫馨提示,先看書,再獨立完成導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標,1,知道我國土壤資源的基本狀況2,了解保護土壤的重要性和防止土壤污染的重要性3,了解保護土壤的主要措施學(xué)習(xí)過程,一,土壤是重要的資源1,在圖中填上有關(guān)百分比數(shù)據(jù),通過這個模型圖,你對
浙教版八下科學(xué)第4章第6節(jié),保護土壤,導(dǎo)學(xué)案2,浙教版八下,科學(xué),保護,土壤,導(dǎo)學(xué)案
科學(xué)的歷程： 化學(xué)方程式（第一課時）,17世紀，把金屬放在密閉的容器中燃燒，得到了金屬氧化物，然后打開容器蓋，稱量金屬氧化物的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了。,化學(xué)反應(yīng)前后， 物質(zhì)總質(zhì)量增加,(一)學(xué)習(xí)歷史:科學(xué)家關(guān)于化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的對話,波義耳（英國）,活動一：設(shè)計實驗探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量變化,小組討論：利用所給器材，設(shè)計具體實驗操作步驟， 描述可能現(xiàn)象及
浙教版八年級下冊科學(xué)3.3化學(xué)方程式,課件,浙教版八,年級,下冊,科學(xué),化學(xué)方程式
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