熱門搜索: 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第二節電生磁教學目標1知道電流周圍存在磁場能說出奧斯特實驗的現象知道直線電流磁場的特征2認識通電螺線管磁場的特征會用安培定則判斷磁場方向和電流方向教學重難點重點電流的磁場作業布置作業本教學過程設問引入磁體在它的周圍空間電生磁學習目標1知道通電導線周圍存在磁場能繪制通電直導線和通電螺線管周圍的磁感線2[ Tag ]
第二節電生磁教學目標1,知道電流周圍存在磁場,能說出奧斯特實驗的現象,知道直線電流磁場的特征,2,認識通電螺線管磁場的特征,會用安培定則判斷磁場方向和電流方向,教學重難點重點,電流的磁場作業布置,作業本教學過程,設問引入,磁體在它的周圍空間
電生磁,學習目標,1,知道通電導線周圍存在磁場,能繪制通電直導線和通電螺線管周圍的磁感線2,能描述通電直導線和通電螺線管周圍的磁場及分布規律3,認識通電螺線管磁場的特征,會用右手螺旋定則判斷磁場方向和電流方向重難點,右手螺旋定則判斷磁場和電
1,2電生磁,1,一,預習導學1,1820年,丹麥物理學家首先發現了電流的效應,在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導線,當給直導線通電時,小磁針會發生,改變電流方向,小磁針的偏轉方向,2,通電導線的周圍和磁鐵一樣也有,直線電流的磁場方向與
電生磁,學習目標,1,掌握影響通電螺線管磁性強弱的因素2,學會用控制變量法進行實驗方案設計重難點,控制變量法設計實驗方案一,我預學1,影響通電螺線管磁性強弱的因素可能有哪些,2,帶的通電螺線管叫電磁鐵,3,用什么方法可判斷電磁鐵磁性的強弱
電生磁科學,浙教版,八年級下冊第1章第2節教學目標1,知道電磁感應現象及產生感應電流的條件2,說出電磁感應現象中的能量的轉化3,通過控制變量法研究影響感應電流大小的因素4,知道感應電流方向跟什么因素有關重點難點電磁感應教學過程設計UOUOU
經營許可證編號:魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳,除本網站整理編輯的作品外,版權歸上傳者所有,如您發現上傳作品侵犯了您的版權,請立刻聯系我們并提供證據,我們將在3個工作日內予以改正。