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3,6光合作用,1,班級姓名學(xué)號一,學(xué)習(xí)目標(biāo),1了解綠色植物的光合作用及重要意義,2了解光合作用的條件,原料及產(chǎn)物,二,回顧預(yù)習(xí),1把少量淀粉溶液倒入試管中,滴一滴碘液在淀粉中,觀察到的現(xiàn)象,由此,我們可以用碘溶液來檢驗,2綠色植物在
浙教版八下科學(xué)第3章第6節(jié),光合作用,學(xué)案2,浙教版八下,科學(xué)
光合作用一,教學(xué)目標(biāo),1,了解綠色植物的光合作用及其重要意義,2,了解光合作用的條件是光和葉綠體,了解光合作用的原料是二氧化碳和水,了解光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣,3,了解二氧化碳的重要性質(zhì)和用途,4,了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系
浙教版八下科學(xué)第3章第6節(jié),光合作用,教案2,浙教版八下,科學(xué),教案
光合作用教案一,教學(xué)目標(biāo),1,說出綠葉中色素的種類和作用,說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,說明光合作用以及它的認(rèn)識過程,研究影響光合作用強度的因素,2,通過了解光合作用的探索過程,認(rèn)同科學(xué)家不僅要繼承前人的科研成果,而且要善于吸收不同意見中的合理成
浙教版八下科學(xué)第3章第6節(jié),光合作用,教案1,浙教版八下,科學(xué),教案
3,6光和作用,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,了解綠色植物的光合作用及其重要意義2,知道光合作用的條件,原料和產(chǎn)物3,了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系,重難點,光合作用的條件及其意義一,我預(yù)學(xué)1,動物和植物的主要區(qū)別是什么,2,查閱資料,光合作用的發(fā)展史
浙教版八下科學(xué)第3章第6節(jié),光合作用,學(xué)案1,浙教版八下,科學(xué)
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