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物質(zhì)的變化科學(xué),浙教版,九年級(jí)上冊(cè)第一章第1節(jié)教學(xué)目標(biāo)1了解物質(zhì)處于不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中,不同物質(zhì)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)形式發(fā)生著相互作用,了解物理變化和化學(xué)變化,以及化學(xué)變化的實(shí)質(zhì),2了解探究物質(zhì)變化的方法,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰧?shí)驗(yàn)結(jié)果得
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第1節(jié)物質(zhì)的變化一,新課教學(xué),一,物質(zhì)是不斷變化著1,請(qǐng)將下列有關(guān),變化,的四幅圖進(jìn)行分類(lèi),并說(shuō)出你的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么,在同學(xué)們發(fā)言交流后,教師給予適當(dāng)?shù)氖崂?意在引導(dǎo)出可以從物理變化和化學(xué)變化這兩個(gè)角度來(lái)區(qū)分,2,活動(dòng)1,請(qǐng)同學(xué)們舉出有關(guān)
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1,1物質(zhì)的變化,教材分析,本節(jié)教材是從物質(zhì)變化的本質(zhì)引出自然界物質(zhì)變化的不同,在此基礎(chǔ)上學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些典型的物理變化如物態(tài)變化,機(jī)械變化,地球運(yùn)動(dòng)等,而且在水和空氣的學(xué)習(xí)中,學(xué)生也接觸了一些化學(xué)變化,通過(guò)本節(jié)教材的學(xué)習(xí),可使學(xué)生初步明
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