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教學(xué)內(nèi)容,章節(jié),3,2能量轉(zhuǎn)化的量度課程類型新課課時(shí)安排第一課時(shí)班級(jí)902教學(xué)目標(biāo),1,科學(xué)探究,體驗(yàn)分析問(wèn)題,獲取事實(shí)與證據(jù),生活實(shí)例,以及解釋和交流的過(guò)程,2,科學(xué)知識(shí)與技能,理解功的概念,能夠判斷做功的情況,區(qū)分做功和工作的差別,知道
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能量轉(zhuǎn)化的量度,第一課時(shí),一,教材分析理解功和能的關(guān)系是本節(jié)教學(xué)的一條主線,也是分析能量轉(zhuǎn)化過(guò)程,提出,守恒,思想的重要基礎(chǔ),由于功的概念比較抽象,因此學(xué)生要認(rèn)識(shí)功,需要通過(guò)一系列的實(shí)踐與實(shí)例的分析獲得功的概念,以及做功的必要因素,因此理解
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