第3節體內物質的運輸教案教學目標知識目標,1,描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能,2,能區分動脈,靜脈和毛細血管的結構和功能,3,描述心臟的結構與功能,4,概述循環系統的途徑及血液成分的變化過程,能力目標,1,能夠簡單分析血常規指標
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4,3體內物質的運輸,一,教學目標1,了解正常人體血液的總量,宣傳義務獻血的意義2,掌握血液的成分和主要功能3,了解各血液成分的正常含量,能看懂常規血液化驗單4,學會制作血涂片,嘗試借助顯微鏡觀察血細胞教學重難點重點,1,血液的成分及功能2
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體內物質的運輸科學,浙教版,九年級上冊第四章第3節一,教材分析體內物質的運輸浙教版九年級上冊第四章中的第3節,血液本身就是人體內物質運輸的載體,因此它成為了本章內容的基礎,血液對于每個學生來說既熟悉又陌生,學生對血液的顏色等有一些感性的認識
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