第4章物質的特性第3節物質的密度學校七,班姓名組別一,課前嘗試1,有三個形狀,體積都相同的銅,鐵,鋁,如何鑒別它們,如果在它們的外面都刷上相同的油漆,如何鑒別它們
浙教版七上科學第4章第3節,物質的密度1,教案,浙教版七上,科學,物質,密度
物質的密度班級姓名一,學習目標,1知道不同物質具有不同的密度密度是物質的一種特性,2能說出密度的含義,從密度表中掌握有關信息,3寫出密度的定義,公式,利用定義解決簡單的問題,說出密度的單位及換算,重難點,重點,密度概念含義難點,密度單位及含
浙教版七上科學第4章第3節,物質的密度4,教案,浙教版七上,科學,物質,密度
4,3物質的密度教學目標知識目標掌握測定固體和液體物質密度的實驗原理能力目標1培養實驗能力這是一個測定性實驗,通過這一實驗應使學生明確實驗原理,加深對物理概念,物理規律的理解,并通過實驗培養學生根據給定的儀器進行實驗設計的能力,進行表格設計
浙教版七上科學第4章第3節,物質的密度2,教案,浙教版七上,科學,物質,密度
第3頁共3頁探究物質的密度課型概念課,新課,課時1三維教學目標,知識與技能,1,理解密度的概念,知道密度是物質屬性之一2,掌握公式,單位3,會查密度表,知道水的密度值,方法與過程,1,通過探究活動理解物質的屬性之一密度2,通過探究總結出物質
浙教版七上科學第4章第3節,物質的密度3,教案,浙教版七上,科學,物質,密度
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
