4,8物理性質與化學性質,學習目標,1了解物質的兩類變化及區分兩類變化的依據,2了解物質的兩類性質,知道區分兩類性質的方法,3會區分物質的性質和變化,學習重點,1,物理變化和化學變化的概念和判斷依據,2,物理性質和化學性質的概念,學習難點
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第8節物理性質和化學性質,學情分析,本節是全章的最后一節,是對前面學過的物質的各種性質的一個初步的概括,對于初一的學生來說,他們接觸到得化學變化還是非常有限的,但是可以通過一些化學反應的實驗給學生一些感性的認識,本節課主要是幫助學生建立概念
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教學內容物理性質與化學性質內容分析,教材處理,四幅圖呈現了四種現象,目的在于引導學生分析,比較這些現象,這些現象的共同性,差異性,歸納出物質變化可分為物理變化和化學變化兩種,然后再通過實驗,能理解化學變化的特征和實質,確定分類依據,教學目標
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物理性質與化學性質教學重點和難點,物理變化和化學變化的判斷,物理性質和化學性質的區分,教學目標,A類1能說出區分物理變化和化學變化這兩種變的依據,能說出區分物理性質和化學性質這兩種性質的依據,2通過區分物理變化和化學變化,物理性質和化學性質
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