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教學(xué)內(nèi)容聲音的產(chǎn)生和傳播教學(xué)目標(biāo)1,知道聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生,2,知道聲音的傳播必須依靠介質(zhì),不同介質(zhì)中聲速不同,3,常識(shí)性了解回聲和利用回聲可以加強(qiáng)原聲,測量距離,重點(diǎn)聲音的傳播和傳播速度難點(diǎn)聲音的傳播和傳播速度學(xué)生能力培養(yǎng)通過噪聲
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課題,聲音的產(chǎn)生和傳播,學(xué)習(xí)目標(biāo),1了解聲音的發(fā)生條件,知道聲音的傳播條件,2了解聲音與哪些因素有關(guān),知道常溫下聲音在空氣中的傳播速度,學(xué)習(xí)重難點(diǎn),重點(diǎn),聲音的發(fā)生和傳播,影響聲速的因素,難點(diǎn),皮膚感覺的特點(diǎn),課前自學(xué),課中交流,1聲音是因
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聲音的產(chǎn)生和傳播一,教學(xué)目標(biāo),一,知識(shí)目標(biāo)1,在觀察和體驗(yàn)的過程中,讓學(xué)生知道聲音產(chǎn)生的原因及聲源的涵義,2,通過觀察,實(shí)驗(yàn),電腦模擬演示等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生知道聲音的傳播需要介質(zhì),3,借助多媒體課件的優(yōu)勢,與水波進(jìn)行對(duì)比,將聲波這種抽
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第節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播1教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能,1,了解聲音的發(fā)生條件,2,知道聲音的傳播條件,2,過程與方法培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論的能力3,情感態(tài)度價(jià)值觀,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的精神,2新設(shè)計(jì)隔空打鼓,將一個(gè)掛有乒乓球
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