課題 5.綠水青山歡笑多 課型 新授 課時(shí) 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握插入文字、設(shè)置文字格式的方法。 2、能力目標(biāo)：通過操作學(xué)會(huì)插入文字并設(shè)置文字格式的方法。 3、情感（德育）目標(biāo)：通過介紹家鄉(xiāng)的活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，學(xué)會(huì)用圖文表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。 重難點(diǎn) 掌握插入文字、設(shè)置文字格式的方法 教學(xué)方法 情景法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教 具 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、PPT 預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 過
泰山,第四,信息技術(shù),綠水青山,歡笑,教案
課題 6.花瓣飄落添秀麗 課型 新授 課時(shí) 2-2 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)為圖片和文字設(shè)置動(dòng)畫效果的方法。掌握“進(jìn)入”“退出”動(dòng)畫的區(qū)別和使用方法。 2、能力目標(biāo)：通過分組討論和相互交流，明確動(dòng)畫在表達(dá)故事中的作用，并能運(yùn)用動(dòng)畫為故事增光添彩。 3、情感（德育）目標(biāo)：了解動(dòng)畫在PPT中的優(yōu)勢(shì)和作用，學(xué)會(huì)用動(dòng)畫更生動(dòng)地表達(dá)心中的故事。 重難點(diǎn) 掌握“進(jìn)入”“退出”動(dòng)畫的區(qū)別和使用方法
泰山,第四,信息技術(shù),花瓣,飄落,秀麗,課時(shí),教案
課題 9.生物識(shí)別巧利用 課型 新授 課時(shí) 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握采集指紋的方法，能夠設(shè)置指紋密碼。 2、能力目標(biāo)：通過分組討論和相互交流，學(xué)會(huì)采集指紋的方法，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人臉對(duì)比 3、情感（德育）目標(biāo)：感受科技的魅力，激發(fā)對(duì)新科技的熱愛和探索的情感。 重難點(diǎn) 掌握采集指紋的方法，能夠設(shè)置指紋密碼。 教學(xué)方法 情景法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教 具 手機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室 預(yù) 設(shè) 教
泰山,第四,信息技術(shù),生物,識(shí)別,利用,教案
課題 10.家庭衛(wèi)生大掃除 課型 新授 課時(shí) 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：了解掃地機(jī)器人的基本功能和工作原理。 2、能力目標(biāo)：通過小組活動(dòng)，學(xué)會(huì)使用掃地機(jī)器人的方法 3、情感（德育）目標(biāo)：通過活動(dòng)，感受人工智能技術(shù)給生活帶來的便捷，激發(fā)對(duì)人工智能技術(shù)的熱愛和探索欲望。 重難點(diǎn) 了解掃地機(jī)器人的基本功能和工作原理 教學(xué)方法 情景法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教 具 掃地機(jī)器人、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
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第8課聲音圖像變文字 年級(jí)四年級(jí) 課型新授 教學(xué)目標(biāo)（1）用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字： （2）會(huì)利用軟件將圖像中的文字轉(zhuǎn)換為文本； （3）了解人工智能技術(shù)在文字識(shí)別方面的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生的影響。 教學(xué)重點(diǎn)用軟件將聲音轉(zhuǎn)換為文字 教學(xué)難點(diǎn)會(huì)利用軟件將圖像中的文字轉(zhuǎn)換為文本 教法講練 結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng) 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。 四格漫畫是三人同小愛的對(duì)話，學(xué)生可以感受人工智能的神奇魅力
泰山,第四,信息技術(shù),聲音,圖像,文字,教案
課題 2、秀秀美圖更漂亮 課型 新授 課時(shí) 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 知識(shí)目標(biāo)： 了解美圖秀秀的基本功能及操作方法; 2、能力目標(biāo)： 能夠用美圖秀秀對(duì)照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的美化; 3、情感（德育）目標(biāo)： 通過照片美化活動(dòng)，提高自己的審美水平，增加生活的趣味。 重難點(diǎn) 了解美圖秀秀的基本功能及操作方法； 能夠用美圖秀秀對(duì)照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的美化。 教學(xué)方法 講授法、演示法、練習(xí)法 教 具 美圖秀秀軟件、計(jì)算
泰山,第四,信息技術(shù),秀美,漂亮,教案
課題 7.廣場(chǎng)舞動(dòng)醉人歌 課型 新授 課時(shí) 2-2 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)插入音樂、控制播放的方法。 2、能力目標(biāo)：通過分組討論和相互交流，了解音樂在數(shù)字故事中的作用，并能為自己創(chuàng)作的數(shù)字故事添加合適的音樂。 3、情感（德育）目標(biāo)：通過創(chuàng)作爺爺、奶奶的數(shù)字故事，了解他們的業(yè)余生活，提高審美情操，感受音樂魅力，初步提高用音樂表達(dá)信息的能力。 重難點(diǎn) 學(xué)會(huì)插入音樂、控制播放的方法 教學(xué)方
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課題 6.花瓣飄落添秀麗 課型 新授 課時(shí) 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)為圖片和文字設(shè)置動(dòng)畫效果的方法。掌握“進(jìn)入”“退出”動(dòng)畫的區(qū)別和使用方法。 2、能力目標(biāo)：通過分組討論和相互交流，明確動(dòng)畫在表達(dá)故事中的作用，并能運(yùn)用動(dòng)畫為故事增光添彩。 3、情感（德育）目標(biāo)：了解動(dòng)畫在PPT中的優(yōu)勢(shì)和作用，學(xué)會(huì)用動(dòng)畫更生動(dòng)地表達(dá)心中的故事。 重難點(diǎn) 掌握“進(jìn)入”“退出”動(dòng)畫的區(qū)別和使用方法
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課題 4.家鄉(xiāng)處處是景色 課型 新授 課時(shí) 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握插入圖片、調(diào)整大小和設(shè)置圖片樣式的方法; 2、能力目標(biāo)：能夠?qū)⑾嚓P(guān)圖片按次序組織在一起，講述家鄉(xiāng)的故事; 3、情感（德育）目標(biāo)：通過用圖片講述家鄉(xiāng)故事活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的秀麗景色，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。 重難點(diǎn) 插入圖片、調(diào)整大小和設(shè)置圖片樣式的方法 教學(xué)方法 講授法、演示法、練習(xí)法 教 具 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
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課題 1、手機(jī)拍照記成長(zhǎng) 課型 新授 課時(shí) 1-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：能使用手機(jī)或相機(jī)拍出畫面清晰、主題明確的照片,并能在使用手機(jī)拍照時(shí)掌握好光和聚焦的技巧。 2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)使用手機(jī)軟件中自帶的濾鏡或萌拍拍出有趣的照片。 3、情感（德育）目標(biāo)：通過用手機(jī)拍照感受生活中的美，留下童年的美好回憶。 重難點(diǎn) 使用手機(jī)時(shí)，掌握好采光和聚焦的技巧，拍出畫面清晰的照片。學(xué)會(huì)使用手機(jī)軟件中自帶
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課題 7.廣場(chǎng)舞動(dòng)醉人歌 課型 新授 課時(shí) 2-1 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)插入音樂、控制播放的方法。 2、能力目標(biāo)：通過分組討論和相互交流，了解音樂在數(shù)字故事中的作用，并能為自己創(chuàng)作的數(shù)字故事添加合適的音樂。 3、情感（德育）目標(biāo)：通過創(chuàng)作爺爺、奶奶的數(shù)字故事，了解他們的業(yè)余生活，提高審美情操，感受音樂魅力，初步提高用音樂表達(dá)信息的能力。 重難點(diǎn) 學(xué)會(huì)插入音樂、控制播放的方法 教學(xué)方
泰山,第四,信息技術(shù),廣場(chǎng),舞動(dòng),醉人,課時(shí),教案
第3課 美容瘦身變模樣 教學(xué)目標(biāo) 1、了解修圖軟件中人像美容的一些基本方法和技巧,通過磨皮、瘦身、瘦臉等基本操作對(duì)人像進(jìn)行美顏。 2、體驗(yàn)后期對(duì)照片進(jìn)行美顏處理的樂趣,提高運(yùn)用數(shù)字化圖像處理軟件對(duì)照片進(jìn)行再創(chuàng)作的能力。 德育目標(biāo)：通過對(duì)照片中人像美顏的處理活動(dòng),樹立正確的審美觀念,增強(qiáng)自信心。 教學(xué)重點(diǎn)了解磨皮和祛痘祛斑的功能和操作方法 教學(xué)難點(diǎn)能夠?qū)φ掌械娜讼襁M(jìn)行簡(jiǎn)單的瘦身處理 教法講練 結(jié)
泰山,第四,信息技術(shù),美容,瘦身,模樣,教案
第1課 信息與信息技術(shù) 一、教材分析 本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次，以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主要的教學(xué)目標(biāo)。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學(xué)習(xí)難度，通過活動(dòng)使得內(nèi)容更易于學(xué)生理解。 二
信息與信息技術(shù),蘇科版,三年級(jí),信息技術(shù),01,信息,教學(xué),設(shè)計(jì)
探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 2.信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 教學(xué)重點(diǎn) 理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 教學(xué)難點(diǎn) 信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)方法 講授、討論 教學(xué)用具 電
川教版七上信息技術(shù)1.1,探索信息技術(shù),教案,川教版七上,信息技術(shù),1.1,探索
信息技術(shù)及其發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)主要講述信息技術(shù)的概念，信息技術(shù)的發(fā)展與展望，共三部分內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容為信息技術(shù)的發(fā)展歷程，讓學(xué)生知道信息技術(shù)發(fā)展的必須性和自然性；教學(xué)的難點(diǎn)是如何有效地引導(dǎo)學(xué)生展望信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。 課本的內(nèi)容缺乏生動(dòng)的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學(xué)，學(xué)生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現(xiàn)。因此本課內(nèi)容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學(xué)輔助資源和手
川教版七上信息技術(shù)1.2,信息技術(shù)及其發(fā)展,教學(xué)設(shè)計(jì),川教版七上,信息技術(shù),1.2,及其,發(fā)展,教學(xué),設(shè)計(jì)
第四課 編寫繪圖程序 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）制作繪圖板 （2）定義繪圖板中各工具的功能 2、 過程與方法 創(chuàng)設(shè)繪圖情境，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索，學(xué)習(xí)新知識(shí)與技能；學(xué)生觀察演示、聆聽講解，質(zhì)疑探究，編寫程序。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 樂于編寫繪圖程序，培養(yǎng)細(xì)心觀察、善于思考的品質(zhì)。 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）制作繪圖板 （2）定義繪圖板中各工具的功能 三、教學(xué)難點(diǎn)： （1）定義繪圖板中各工具的功
新世紀(jì)版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)第四課,編寫繪圖程序,教案,世紀(jì)版,年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),第四,編寫,繪圖,程序
進(jìn)入動(dòng)畫新天地認(rèn)識(shí)Flash軟件信息技術(shù)粵教版第四冊(cè)B第一課新知導(dǎo)入同學(xué)們，陪伴你童年的動(dòng)畫片有什么呢機(jī)智的喜羊羊，有趣的湯姆和杰瑞大家都喜歡嗎那么這些動(dòng)畫是怎么制作出來的呢這就要有請(qǐng)我們今天的主角Flash
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第一單元 走進(jìn)信息技術(shù),第2節(jié) 信息技術(shù)及其發(fā)展,川教版信息技術(shù)（七年級(jí)上冊(cè)）,通過探索信息技術(shù)對(duì)生活的影響，,了解信息和信息技術(shù)的含義，,了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),前 言,01,目錄,第一節(jié),探索信息技術(shù),第二節(jié),信息技術(shù)及其發(fā)展,目標(biāo),目標(biāo)一,了解信息技術(shù)及其發(fā)展。,目標(biāo)二,了解新一代信息技術(shù)。,02,信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。信息
川教版七上信息技術(shù)1.2,信息技術(shù)及其發(fā)展,課件,川教版七上,信息技術(shù),1.2,及其,發(fā)展
探索信息技術(shù),一、信息與信息技術(shù),三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品,傳遞著古蜀國(guó)政治及社會(huì)形態(tài)演化的重要信息。古時(shí)候,人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰(zhàn)事的信息;現(xiàn)在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報(bào)紙和電視上的新聞、手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)上的文章,都為我們傳遞著各種信息。,從以上介紹我們可以看出：,信息是普遍存在的，它具有可存儲(chǔ)、可加工、可傳遞的特點(diǎn),什么是信息技術(shù),信息技術(shù)就是利用計(jì)算機(jī)、通
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第四課 編寫繪圖程序,我要設(shè)計(jì)一個(gè)電腦繪圖板！,很多小朋友都喜歡畫畫，不過用的都是傳統(tǒng)的畫板。叮叮特別喜歡創(chuàng)新，他打算為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)電腦涂鴉畫板！,一 制作繪圖板,將繪圖板設(shè)計(jì)成什么樣子呢？叮叮從功能出發(fā)，將繪圖板設(shè)計(jì)成如圖4-1所示。,圖4-1 “叮叮牌”涂鴉畫板,【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。 【操作步驟】 第一步 打開源碼編輯器，新建一個(gè)文件。刪除文件中多余的角色和背景
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