民間玩具教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解和接觸一些民間美術(shù)的知識。 2、培養(yǎng)對中國民間藝術(shù)的興趣。 3、提高藝術(shù)鑒賞力和民族自豪感。 教學(xué)重點： 讓學(xué)生初步了解中國民間玩具及部分玩具的象征寓意。 教學(xué)難點： 是啟發(fā)學(xué)生初步認(rèn)識、感受中國民間玩具的藝術(shù)風(fēng)格和特點。 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 二、講授新課： （一）導(dǎo)入階段： 1、請同學(xué)談?wù)勛约簩γ耖g玩具的認(rèn)識，及自己所見所知的民間玩具。 2、請同學(xué)分
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大牛和小牛教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解并表現(xiàn)老牛和小牛的不同特征。 2.能表現(xiàn)出老牛和小牛在一起的場面。 3.培養(yǎng)敬老愛幼的良好品德。 教學(xué)重難點： 重點：畫出老牛與小牛的不同特征。 難點：能表現(xiàn)出老牛和小牛之間的親密關(guān)系。 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）收集的牛的圖片和文字資料、常用的繪畫工具材料。 （教師）牛的圖片、錄像資料以及各種美術(shù)作品、課件。 教學(xué)過程： 1.課前探究。 （1）請學(xué)生收集牛的圖像、文
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熱帶魚樂園教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解有關(guān)熱帶魚的知識，認(rèn)識熱帶魚的特點。 2.運用夸張等手法表現(xiàn)自己心中美麗的熱帶魚。 3.培養(yǎng)學(xué)生喜愛熱帶魚，熱愛海洋的情感。 教材分析： 魚，不管是淡水魚還是咸水魚，當(dāng)它們悠閑地在水中你追我趕地游戲時，似乎也和人類一樣有相同的情感。而熱帶魚又與普通魚類有著很大的區(qū)別，大多數(shù)熱帶魚聚集在一起時，像在舉辦一場假面舞會，各盡其能地穿上自己最獨特的與眾不同的外衣來聚會
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民間玩具教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞、了解民間玩具的材質(zhì)、造型和色彩特征，啟迪智慧。 2、用簡短的話表達(dá)自己的感受，體現(xiàn)對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族傳統(tǒng)藝術(shù)，熱愛生活的情感和健康向上的審美情趣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 布老虎或者其他民間特色玩具、幻燈片等。 教學(xué)重點： 引導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)關(guān)于民間玩具的相關(guān)知識。 教學(xué)難點： 從欣賞民間玩具的過程中讓學(xué)生體驗民間藝術(shù)美的感染力。 教學(xué)過程： 一
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刮出來的畫教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.初步學(xué)習(xí)單色和彩色底版制作的方法，以及學(xué)習(xí)運用不同的材料進(jìn)行刮畫的方法。 2.嘗試運用不同紙材、涂色工具創(chuàng)造不同的底版及體會不同材料刮畫的技巧。 3.培養(yǎng)學(xué)生大膽細(xì)心的創(chuàng)作習(xí)慣，學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的精神。 教學(xué)設(shè)計： 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）油畫棒等涂色工具、各種刮畫工具 （教師）課件、常規(guī)及特殊的刮畫工具 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)鞏固 小朋友們，你們會使用油畫棒涂色嗎?（會）挑
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浙美版五年級上冊美術(shù)全冊教案 悠悠老街教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、調(diào)查家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果，并感知環(huán)境設(shè)計與生活的關(guān)系。 2、學(xué)會選用適宜的紙質(zhì)材料，從美術(shù)設(shè)計的角度，與同學(xué)合作表現(xiàn)“特色街”的傳統(tǒng)風(fēng)俗和文化。 3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。 教學(xué)重點與難點： 重點：了解老街的風(fēng)俗習(xí)慣，并用美術(shù)的方法表現(xiàn)出來。 難點：生動的表現(xiàn)出老街的風(fēng)俗習(xí)慣和環(huán)境。 課前準(zhǔn)備：
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小盒子大舞臺教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：從學(xué)生平日隨手可得的材料入手，通過合理的想象、藝術(shù)的再現(xiàn)，賦予作品新的生命意義，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和學(xué)習(xí)興趣。 2、能力目標(biāo)：以紙盒為基本制作材料，通過繪畫、剪貼、捏塑等綜合方法，制作一個微型舞臺。 3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生用多種視角觀察身邊的事物，關(guān)注、熱愛生活。 教學(xué)重難點： 重點：能根據(jù)普通的紙盒，通過合理的設(shè)計和制作完成一個特定的
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泥娃娃教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)用彩泥制作泥娃娃。 2、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。 教學(xué)重點與難點： 重點：制作泥娃娃的方法。 難點：有創(chuàng)意的制作泥娃娃。 教學(xué)設(shè)計： 1、導(dǎo)入。 教師出示一塊陶土，讓學(xué)生直觀感受陶土。教師出示一個泥娃娃，提出問題：一塊陶土怎樣才能變成一個泥娃娃？ 2、觀察思考。 (1）分組討論：陶土如何變成一個泥娃娃？ （2）再分組討論：怎么樣的泥娃娃才是最可愛的？ （3
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童謠童話教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解我國民間童謠的歷史及特點，童謠和童畫的相通之處。 2.、選擇合適的工具材料為自己喜歡的童謠創(chuàng)作童畫作品。 3.、體會童畫、童謠的綜合藝術(shù)特點，增強(qiáng)跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí)的興趣。 教學(xué)重難點： 重點：能用各種工具材料為自己喜歡的童謠配上合適的童畫。 難點：創(chuàng)作的童畫既符合童謠的意境，又能體現(xiàn)出一定的繪畫水平。 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）繪畫工具材料，選好自己喜歡的童謠等。 （教師
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好看的裝飾畫教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，了解裝飾畫的特點，感悟裝飾畫帶給人的美感。 2、能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，能用富于變化的線條（線描）創(chuàng)作一幅裝飾畫。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛自然的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。 教學(xué)重難點： 重點：裝飾畫的特點及表現(xiàn)方法。 難點：如何表現(xiàn)出裝飾畫的特點。 教學(xué)用具： 圖畫紙，水彩筆、鉛筆，勾線筆粗細(xì)各一支。 教學(xué)過程： 一、欣賞導(dǎo)入
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指墨畫教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識指墨畫的基本概念，了解指墨畫的藝術(shù)特點。 2、學(xué)習(xí)指墨畫的基本知識與技法，運用指墨畫技法做各種指墨效果練習(xí)。 3、感受指墨畫獨特的韻味美感，體驗指墨畫探究的樂趣。 教學(xué)重點與難點： 重點：各種指墨效果技法的掌握及運用。 難點：靈活運用不同手指作畫，體現(xiàn)水墨效果。 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）調(diào)墨盤、墨汁、顏料與宣紙等中國畫工具材料。 （教師）多媒體課件，毛筆和指墨中國畫各兩
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畫音樂教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、訓(xùn)練學(xué)生用抽象的色彩、點線、筆觸、紋理等美術(shù)表現(xiàn)手法，來表達(dá)音樂感受的能力。 2、通過訓(xùn)練，使聽覺和視覺的藝術(shù)聯(lián)系起來，培養(yǎng)他們對抽象繪畫的欣賞和創(chuàng)作能力。 教學(xué)重點： 訓(xùn)練學(xué)生想象、創(chuàng)造思維的能力，讓他們輕松、自由地繪制具有表現(xiàn)力的作品。 教學(xué)難點： 使用各種色彩、筆觸、線條、紋理等表達(dá)對樂曲音色、調(diào)子、旋律和節(jié)奏的感受。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。 1、欣賞有關(guān)音樂的抽
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運動會獎杯設(shè)計教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過獎杯設(shè)計，學(xué)習(xí)其意義、特點、構(gòu)成要素等，掌握獎杯設(shè)計的創(chuàng)意方法。 2、通過學(xué)習(xí)了解、交流探討、設(shè)計制作、合作實踐等方法，進(jìn)行多種形式的創(chuàng)意設(shè)計，培養(yǎng)初步的創(chuàng)意設(shè)計意識。 3、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的愿望，體驗設(shè)計活動的樂趣。 教學(xué)重點與難點： 重點：了解獎杯的意義及設(shè)計步驟。 難點：用泥塑的方法捏出運動會獎杯的造型。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。 （播放一段錄像
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中國傳世名作教案 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞中國傳世名作，通過對名作的欣賞、分析、評述，提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的美好感情。 教學(xué)重點、難點： 重點：在交流與評述中欣賞中國的傳世名作，感受名作的藝術(shù)特點與魅力，了解名作的文化內(nèi)涵。 難點：學(xué)生對作者和作品的語言表述，及對作品時代背景的了解。 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）課前簡單了解中國傳世名作的情況。 （教師）教學(xué)課件的制作。 教學(xué)過程： 一、了
中國傳世名作,浙美版五,年級,上冊,美術(shù),18,中國,傳世,名作,教案
吹吹打打教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課主要通過觀察人物的軀干、四肢、頭部的動態(tài)變化，來感受認(rèn)識、學(xué)習(xí)人物動態(tài)變化的一些規(guī)律和特征。 2、通過觀察人物動態(tài)，用捏、擺泥及欣賞人物泥塑作品等實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，分析人物的哪些動態(tài)適合用泥條、泥片、泥塊等捏塑方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生對泥塑人物的興趣，提高對人物動態(tài)的審美能力，用動作、動態(tài)表現(xiàn)情感。 教學(xué)重難點： 重點：學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)人物動態(tài)，提高
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江南民居教案 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)會用水墨畫的作畫技巧大膽構(gòu)畫江南民居并進(jìn)行合理布局。 2領(lǐng)略江南民居層疊、黑白相間、錯落有致的建筑風(fēng)格。 3激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)重點與難點： 重點：了解江南民居的特點。 難點：用水墨畫的形式表現(xiàn)江南民居的特點。 教學(xué)設(shè)計： 一、觀看視頻。 1、觀看視頻，感受江南民居之美。 （1）師：老師拍了很多房子的照片，你們想看嗎？ 提出要求：請小朋友仔細(xì)地看一看，照片里的房
江南民居,浙美版五,年級,上冊,美術(shù),12,江南,民居,教案
西湖十景教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、 了解水墨畫以及水墨技法的基礎(chǔ)知識。 2、 利用水墨技法畫出西湖十景的美麗景象。 3、 感受西湖深厚的文化內(nèi)涵和秀美的景色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的美好情感。 教學(xué)重難點： 重點：感受西湖的美，初步掌握水墨畫的技法，體會水墨畫的美感。 難點：如何用水墨畫表現(xiàn)出西湖的美景。 教學(xué)設(shè)計： 1、 情景導(dǎo)入。 從西湖的神話傳說導(dǎo)入課題，揭示課題：西湖十景。 2、 感受西
西湖十景,浙美版五,年級,上冊,美術(shù),13,西湖,教案
傳統(tǒng)門飾教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解中外傳統(tǒng)門的類別、裝飾特點。 2.通過對門飾的觀察、欣賞，初步學(xué)習(xí)運用剪紙或繪畫形式，創(chuàng)作自己喜歡的具有不同風(fēng)格的門。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛中外優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的品質(zhì)。 教學(xué)重難點： 重點：用線面的形式表現(xiàn)中國傳統(tǒng)的門飾。 難點：創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出一定的裝飾風(fēng)格。 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生：刮畫紙、竹簽、剪刀。 教師：課件、已完成的門范畫三幅、一幅門的造型簡圖。刮畫紙、刮畫竹簽、吸
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適合紋樣教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識適合紋樣，了解適合紋樣的特點。 2、操作目標(biāo)：學(xué)會用多種方法設(shè)計適合紋樣。 3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)對美的感知能力，感受生活中的藝術(shù)美。 教學(xué)重點與難點： 重點：適合紋樣的構(gòu)成特點。 難點：圖案的設(shè)計制作、色彩的配合。圖案的外形與圖案的內(nèi)容的適用性 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師用具：教學(xué)多媒體課件、實物投影儀、范例、繪畫工具。 學(xué)生用具：繪畫工具、作業(yè)紙、圓規(guī)
適合紋樣,浙美版五,年級,上冊,美術(shù),適合,紋樣,教案
色彩的世界教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)色彩知識，掌握對比色、類似色的基本知識。 2、嘗試體驗調(diào)色技能并運用色彩的對比知識進(jìn)行表現(xiàn)，用類似色調(diào)或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫，培養(yǎng)學(xué)生對色彩敏銳的觀察、辨別能力。 3、觀察、欣賞自然界、藝術(shù)作品中的不同色調(diào)，感受色彩的美感，了解色彩在生活中的運用。 教學(xué)重點： 了解色相環(huán)的排列規(guī)律，知道類似色、對比色的知識并能準(zhǔn)確區(qū)分。 教學(xué)難點： 難點：掌握色彩的強(qiáng)烈
色彩的世界,浙美版五,年級,上冊,美術(shù),15,色彩,世界,教案
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