好看的裝飾畫教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，了解裝飾畫的特點(diǎn)，感悟裝飾畫帶給人的美感。 2、能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，能用富于變化的線條（線描）創(chuàng)作一幅裝飾畫。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：裝飾畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。 難點(diǎn)：如何表現(xiàn)出裝飾畫的特點(diǎn)。 教學(xué)用具： 圖畫紙，水彩筆、鉛筆，勾線筆粗細(xì)各一支。 教學(xué)過(guò)程： 一、欣賞導(dǎo)入
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指墨畫教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)指墨畫的基本概念，了解指墨畫的藝術(shù)特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)指墨畫的基本知識(shí)與技法，運(yùn)用指墨畫技法做各種指墨效果練習(xí)。 3、感受指墨畫獨(dú)特的韻味美感，體驗(yàn)指墨畫探究的樂(lè)趣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：各種指墨效果技法的掌握及運(yùn)用。 難點(diǎn)：靈活運(yùn)用不同手指作畫，體現(xiàn)水墨效果。 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）調(diào)墨盤、墨汁、顏料與宣紙等中國(guó)畫工具材料。 （教師）多媒體課件，毛筆和指墨中國(guó)畫各兩
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畫音樂(lè)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、訓(xùn)練學(xué)生用抽象的色彩、點(diǎn)線、筆觸、紋理等美術(shù)表現(xiàn)手法，來(lái)表達(dá)音樂(lè)感受的能力。 2、通過(guò)訓(xùn)練，使聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的藝術(shù)聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)他們對(duì)抽象繪畫的欣賞和創(chuàng)作能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 訓(xùn)練學(xué)生想象、創(chuàng)造思維的能力，讓他們輕松、自由地繪制具有表現(xiàn)力的作品。 教學(xué)難點(diǎn)： 使用各種色彩、筆觸、線條、紋理等表達(dá)對(duì)樂(lè)曲音色、調(diào)子、旋律和節(jié)奏的感受。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入。 1、欣賞有關(guān)音樂(lè)的抽
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運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)其意義、特點(diǎn)、構(gòu)成要素等，掌握獎(jiǎng)杯設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)了解、交流探討、設(shè)計(jì)制作、合作實(shí)踐等方法，進(jìn)行多種形式的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，培養(yǎng)初步的創(chuàng)意設(shè)計(jì)意識(shí)。 3、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的愿望，體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)的樂(lè)趣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解獎(jiǎng)杯的意義及設(shè)計(jì)步驟。 難點(diǎn)：用泥塑的方法捏出運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)杯的造型。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課。 （播放一段錄像
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中國(guó)傳世名作教案 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞中國(guó)傳世名作，通過(guò)對(duì)名作的欣賞、分析、評(píng)述，提高學(xué)生的藝術(shù)審美能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化的美好感情。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：在交流與評(píng)述中欣賞中國(guó)的傳世名作，感受名作的藝術(shù)特點(diǎn)與魅力，了解名作的文化內(nèi)涵。 難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)作者和作品的語(yǔ)言表述，及對(duì)作品時(shí)代背景的了解。 課前準(zhǔn)備： （學(xué)生）課前簡(jiǎn)單了解中國(guó)傳世名作的情況。 （教師）教學(xué)課件的制作。 教學(xué)過(guò)程： 一、了
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吹吹打打教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課主要通過(guò)觀察人物的軀干、四肢、頭部的動(dòng)態(tài)變化，來(lái)感受認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)人物動(dòng)態(tài)變化的一些規(guī)律和特征。 2、通過(guò)觀察人物動(dòng)態(tài)，用捏、擺泥及欣賞人物泥塑作品等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，分析人物的哪些動(dòng)態(tài)適合用泥條、泥片、泥塊等捏塑方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥塑人物的興趣，提高對(duì)人物動(dòng)態(tài)的審美能力，用動(dòng)作、動(dòng)態(tài)表現(xiàn)情感。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)，提高
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江南民居教案 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)會(huì)用水墨畫的作畫技巧大膽構(gòu)畫江南民居并進(jìn)行合理布局。 2領(lǐng)略江南民居層疊、黑白相間、錯(cuò)落有致的建筑風(fēng)格。 3激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解江南民居的特點(diǎn)。 難點(diǎn)：用水墨畫的形式表現(xiàn)江南民居的特點(diǎn)。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、觀看視頻。 1、觀看視頻，感受江南民居之美。 （1）師：老師拍了很多房子的照片，你們想看嗎？ 提出要求：請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看一看，照片里的房
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西湖十景教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、 了解水墨畫以及水墨技法的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、 利用水墨技法畫出西湖十景的美麗景象。 3、 感受西湖深厚的文化內(nèi)涵和秀美的景色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的美好情感。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：感受西湖的美，初步掌握水墨畫的技法，體會(huì)水墨畫的美感。 難點(diǎn)：如何用水墨畫表現(xiàn)出西湖的美景。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 1、 情景導(dǎo)入。 從西湖的神話傳說(shuō)導(dǎo)入課題，揭示課題：西湖十景。 2、 感受西
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傳統(tǒng)門飾教案 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解中外傳統(tǒng)門的類別、裝飾特點(diǎn)。 2.通過(guò)對(duì)門飾的觀察、欣賞，初步學(xué)習(xí)運(yùn)用剪紙或繪畫形式，創(chuàng)作自己喜歡的具有不同風(fēng)格的門。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中外優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的品質(zhì)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：用線面的形式表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的門飾。 難點(diǎn)：創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出一定的裝飾風(fēng)格。 教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生：刮畫紙、竹簽、剪刀。 教師：課件、已完成的門范畫三幅、一幅門的造型簡(jiǎn)圖。刮畫紙、刮畫竹簽、吸
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適合紋樣教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)適合紋樣，了解適合紋樣的特點(diǎn)。 2、操作目標(biāo)：學(xué)會(huì)用多種方法設(shè)計(jì)適合紋樣。 3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)對(duì)美的感知能力，感受生活中的藝術(shù)美。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：適合紋樣的構(gòu)成特點(diǎn)。 難點(diǎn)：圖案的設(shè)計(jì)制作、色彩的配合。圖案的外形與圖案的內(nèi)容的適用性 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師用具：教學(xué)多媒體課件、實(shí)物投影儀、范例、繪畫工具。 學(xué)生用具：繪畫工具、作業(yè)紙、圓規(guī)
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色彩的世界教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)色彩知識(shí)，掌握對(duì)比色、類似色的基本知識(shí)。 2、嘗試體驗(yàn)調(diào)色技能并運(yùn)用色彩的對(duì)比知識(shí)進(jìn)行表現(xiàn)，用類似色調(diào)或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩敏銳的觀察、辨別能力。 3、觀察、欣賞自然界、藝術(shù)作品中的不同色調(diào)，感受色彩的美感，了解色彩在生活中的運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解色相環(huán)的排列規(guī)律，知道類似色、對(duì)比色的知識(shí)并能準(zhǔn)確區(qū)分。 教學(xué)難點(diǎn)： 難點(diǎn)：掌握色彩的強(qiáng)烈
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美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書九年級(jí)下冊(cè)主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正編寫人員陳輝萍張曦黃華高姜冰潔金國(guó)勝朱鴿翔責(zé)任編輯程勤陳輝萍裝幀設(shè)計(jì)程勤戴世杰版式設(shè)計(jì)陳輝萍浙江人民美術(shù)
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下冊(cè)義務(wù)教育教科書五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)浙江人民美術(shù)出版社浙江人民美術(shù)出版社編綠色印刷產(chǎn)品主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正特約編輯朱國(guó)華朱敬東編寫人員朱永強(qiáng)錢建明謝益紅林娜費(fèi)琴馮國(guó)
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美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正編寫人員李方林素梅陳向華黃華高張曦王福良程勤陳輝萍責(zé)任編輯程勤陳輝萍裝幀設(shè)計(jì)程勤戴世杰浙江人民美術(shù)出版社
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下冊(cè)義務(wù)教育教科書六年級(jí)下冊(cè)六年級(jí)浙江人民美術(shù)出版社浙江人民美術(shù)出版社編綠色印刷產(chǎn)品主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正特約編輯朱國(guó)華朱敬東編寫人員馬國(guó)強(qiáng)王葉峰朱永強(qiáng)彭曉寧沈劍峰
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下冊(cè)義務(wù)教育教科書二年級(jí)下冊(cè)二年級(jí)浙江人民美術(shù)出版社浙江人民美術(shù)出版社編綠色印刷產(chǎn)品主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正編寫人員馬寧黃曉峰朱國(guó)華吳立文危芳袁亞責(zé)任編輯馬寧黃曉峰封
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下冊(cè)義務(wù)教育教科書三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)浙江人民美術(shù)出版社浙江人民美術(shù)出版社編綠色印刷產(chǎn)品主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正特約編輯朱國(guó)華朱敬東編寫人員洪建軍張?jiān)篮∠衫缀閯偫顔⒃岂?/p>
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美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書八年級(jí)下冊(cè)主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正編寫人員張曦陳輝萍俞學(xué)良竇珂姜冰潔許洪流朱鴿翔責(zé)任編輯程勤陳輝萍封面設(shè)計(jì)程勤戴世杰版式設(shè)計(jì)陳輝萍浙江人民
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下冊(cè)義務(wù)教育教科書一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正編寫人員馬寧黃曉峰朱國(guó)華吳立文李方周偉蕓袁亞顧曉倩責(zé)任編輯馬寧黃曉峰裝幀設(shè)計(jì)黃曉峰浙江人民美術(shù)出版社浙江人民
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下冊(cè)義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)浙江人民美術(shù)出版社浙江人民美術(shù)出版社編綠色印刷產(chǎn)品主編潘公凱副主編胡小罕金光遠(yuǎn)奚天鷹執(zhí)行主編管慧勇李永正特約編輯朱國(guó)華朱敬東編寫人員洪建軍張?jiān)篮∠衫缀閯偫顔⒃岂?/p>
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