獲中國首個國際電影節金熊獎,導演張藝謀,第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家,作家莫言,中國經濟十年商業領袖中國經濟年度人物,企業家馬云,世界第一位獲諾貝爾醫學獎的華人科學家,科學家屠呦呦,世界冠軍,運動員孫楊,是對那些在某一領域中有杰出表現
浙美版五年級上冊美術6.運動會獎杯設計,課件,浙美版五,年級,上冊,美術,運動會,獎杯,設計
拼一拼,以小組合作的形式,選取合適的葉子拼貼成對比色或類似色的畫面,綠色的回音東山魁夷,林中鹿福蘭克馬克,藍色之金米羅,作業提示,用同心圓組成畫面,分別完成類似色調和對比色調的兩幅作品,方塊與同心圓康定斯基,色彩是琴鍵,眼睛是音槌,靈魂是鋼
浙美版五年級上冊美術15.色彩的世界,課件,浙美版五,年級,上冊,美術,15.,色彩,世界
第一課悠悠老街一,教材分析老街悠悠,故事不斷,悠悠老街,意味綿長,在人們心中,老街的歷史,故事,名人為它留下了許多寶貴的財富,老街的建筑風貌在繁華現代的城市高樓森林里顯得尤為特殊,它的古建筑群在歲月的沉淀中顯露出濃郁而獨特的古韻和人文氣息
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第十二課江南民居一,教材分析本課屬于,造型表現,學習領域的內容,是前兩課內容的延續,又與后面一課的內容構成了一個,國畫學習,單元,古樸,雅致的江南民居,無論是晴空萬里下的白墻黛瓦,還是煙雨朦朧的高墻小弄,因其獨特的建筑藝術風格一直深受畫家和
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指墨畫,浙美版五,年級,上冊,美術,10,課件,配套,教案
安塞腰鼓,吹吹打打,畫出你最喜歡的鼓手的動態線,制作步驟,用鉛絲來表現你最喜歡的鼓手,體積,節奏,空間,雕塑,體積節奏空間,體積,節奏,空間,運用自己的雕塑語言來表現安塞鼓手,體現體積,節奏,空間
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畫家,唐,張萱,形式,長卷,類別,工筆人物畫,搗練圖,18,中國傳世名作,熨燙,縫制理線,搗絲,2,建議,可以借助放大鏡來細細讀畫,提示,3,想想,畫中的人物是一群什么人,可以從哪個細節看得出,1,操作,請你慢慢地從右到左打開畫面,1,2
浙美版五年級上冊美術18.中國傳世名作,課件,浙美版五,年級,上冊,美術,18.,中國,傳世,名作
猜一猜鐵盒里面是什么,小盒子大舞臺,第一課時,鏡框式舞臺,鏡框式舞臺,伸展式舞臺,伸展式舞臺,圓環型舞臺,圓環型舞臺,怎樣才能將盒子變成舞臺呢,盒蓋和盒身分開的盒子,去掉盒蓋,立起擺放,鏡框式舞臺,只要是側面能夠立在平面上的盒子,不論什么形
浙美版五年級上冊美術17.小盒子大舞臺第1課時,課件,浙美版五,年級,上冊,美術,17.,小盒子,舞臺,課時
好看的裝飾畫,裝飾畫畫了什么,獨幅式,組合式,造型概括,造型夸張,動手試一試,色彩鮮艷豐富,欣賞同齡人作品,作業要求,為我們的班級進行美化,設計師們發揮你們的才能,以植物為主題設計出一幅有創意的裝飾畫,構圖自由,色彩豐富,作品形式獨幅式或組
浙美版五年級上冊美術4.好看的裝飾畫,課件,浙美版五,年級,上冊,美術,好看,裝飾畫
你們哪里見過這樣的紋樣,清代服飾,找一找有哪些紋樣,山紋云紋水紋,單獨紋樣,單獨紋樣,沒有外輪廓及骨架限制,可單獨處理,自由運用的裝飾紋樣,清代服飾,那紋樣是如何而來的呢,概括,變形,夸張,紋樣,南方的山,思考,可以用怎樣的線去表現呢,北方
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第三課適合紋樣一,教材分析適合紋樣是具有一定外形限制的紋樣,圖案素材經過加工變化,組織在一定的輪廓線以內,適合紋樣具有嚴謹與實行的藝術特點,要求紋樣的變化既能體現物象的特征,又要穿插自然,形成獨立的裝飾美,適合紋樣外形有圓形,方形,三角形
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飛天余身,洞窟個,拋灑鮮花,手執樂器,環舞飛翔,敦煌莫高窟第窟雙飛天壁畫,臨摹,唐代,箜篌,壁畫,藻井,敦煌莫高窟第窟雙飛天壁畫,臨摹,唐代,飛天到底美在哪里,翅膀,土紅與石青,窟,嫩黃與亮藍,窟,三原色的對比,窟,窟,黑白灰的協調,現在你
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穿在身上的史詩,穿在身上的史詩,哪些地方讓你覺得特別,哪些地方讓你覺得漂亮,你們是怎么理解,生活中的民族紋樣,輕輕的摸一摸,仔細的看一看,你又有什么新的發現和感受,苗繡,蠟染,美在紋樣造型夸張生動,種類豐富,寓意吉祥,美在色彩搭配色彩鮮艷明
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試一試,請根據記憶擺一擺你們印象中的老街,吳冠中,19192010,江蘇宜興人,當代著名畫家,油畫家,美術教育家,老街,欣賞完了老街的風貌,最吸引你們目光的是什么,小組討論,請同學們打開學具袋,和小組成員一起欣賞老街的風貌合作完成學習卡,音
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江南民居,找一找,在圖片上尋找以上這些建筑特色,并與小組成員分享你的發現,填一填,江南民居周圍還有哪些景物,留白意向,吳冠中先生的作品中哪些地方運用了留白,吳冠中先生的作品中哪些地方運用了留白,吳冠中先生用點,線,面分別抽象地表現了江南民居
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南宋葉肖嚴西湖十景圖,蘇堤春曉春曲院風荷夏,平湖秋月秋斷橋殘雪冬,雙峰插云遠望花港觀魚近觀,南屏晚鐘遠聞柳浪聞鶯近聽,三潭映月夜雷峰夕照日,添畫點景
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惠山泥人大阿福,惠山泥人始于南北朝時期,盛于明代,距今已逾千余年,造型飽滿線條流暢色彩鮮艷形態簡練其精湛的工藝技巧和完美的藝術造型蜚聲中外,吹糖人,泥塑,張兆榮,泥人張第二代傳人,泥人張,是北方流傳的一派民間彩塑,它創始于清代末年,泥人張
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飛天造型的發展變化,第275窟十六國,造型簡樸,身體粗短,動作僵硬,濃郁西域風,興起,第249窟南北朝,進入中原人物畫技法,色彩鮮艷,線條舒朗,重視音樂和舞蹈,創新,第329窟唐朝,女性體型,工筆勾勒,重彩平涂,形象鮮明,鼎盛,捧珠飛天第7
浙美版五年級上冊美術9.飛天第二課時,課件,浙美版五,年級,上冊,美術,飛天,第二,課時
創作,創作內容,幫助西興老街重新設計隔扇門,創作,創作要求,1,隔扇門結構清晰,準確,2,裝飾紋樣有變化,隔扇門,城門,宮門,宅門
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