懂得尊重生命 1 背景 生命是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶,生命誠(chéng)可貴。不能輕視、浪費(fèi)自己的生命,更要懂得尊重生命。青春期的孩子正處于“心理斷乳期”,學(xué)生在這個(gè)階段會(huì)面臨許多困惑與矛盾,引導(dǎo)學(xué)生尊重自己和他人的生命是這一階段心理健康教育的重點(diǎn)。 2、 教學(xué)目標(biāo) 1. 知道并形成生命來之不易的概念,知道生命是獨(dú)特而平等的; 2. 知道從他人角度思考和處理問題是尊重對(duì)待他人生命的方
關(guān)愛自我,真愛生命,北師大,年級(jí),心理健康,20,關(guān)愛,自我,生命,教案,老師,省級(jí),公開
敬重生命 活動(dòng)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):了解不同生命的現(xiàn)狀,正確看待生命,明確個(gè)體所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。 2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)挖掘個(gè)人生命價(jià)值,同時(shí)肯定他人生命價(jià)值。 3、情態(tài)、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): 激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的重視,首先肯定個(gè)人的生命價(jià)值,做到珍愛自己的生命,進(jìn)而推已及人。懂得珍愛他人的生命父母、同窗,以至于擴(kuò)展到對(duì)動(dòng)物和植物等不同生命存在的尊重。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、多
關(guān)愛自我,真愛生命,北師大,年級(jí),心理健康,20,關(guān)愛,自我,生命,教案,老師,省級(jí),公開
心理輔導(dǎo)課生命列車教案 【活動(dòng)分析】 人的一生最寶貴的是生命,而生命對(duì)于每一個(gè)人來說都只有一次,并且不可后退、無(wú)法復(fù)制、不能重來。然而,由于當(dāng)代的很多學(xué)生所處的環(huán)境優(yōu)越,成長(zhǎng)歷程中因?yàn)榧彝サ哪鐞?,又缺乏必要的挫折體驗(yàn),所以缺少解決困難、承受挫折的能力。當(dāng)
關(guān)愛自我,真愛生命,北師大,年級(jí),心理健康,20,關(guān)愛,自我,生命,教案,老師,省級(jí),公開
關(guān)愛自我,珍愛生命教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 長(zhǎng)期以來,生命教育的缺失使孩子們對(duì)生命缺乏最基本的了解和思考。一樁樁血的教訓(xùn)告訴我們,引導(dǎo)學(xué)生走出誤區(qū),教育他們珍愛生命、理解生命的意義,建立積極向上的人生觀已成為現(xiàn)代教育不可忽視的重要環(huán)節(jié)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和生命的價(jià)值,學(xué)會(huì)悅納自己生命,了解自己的生命多么的美麗,從而學(xué)會(huì)珍惜生命。 2、通過簽訂生命盟約,達(dá)成珍惜生命
關(guān)愛自我,真愛生命,北師大,年級(jí),心理健康,20,關(guān)愛,自我,生命,教案,老師,省級(jí),公開
第11課:珍愛生命遠(yuǎn)離艾滋 教學(xué)目的 1.知道艾滋病作為一種傳染病是可以防范的,并不可怕。 2.了解艾滋病毒、傳播途徑以及如何在生活中預(yù)防艾滋病的主要方法,懂得珍愛自己的生命,在生活中有自我防范的意識(shí)。 3.認(rèn)識(shí)日常生活中哪些方式不會(huì)感染艾滋病,能正確對(duì)待身邊的艾滋病患者或病毒攜帶者 教學(xué)重難點(diǎn): 1.知道艾滋病的傳染源及傳播途徑,懂得珍愛自己的生命,在生活中有自我防范意識(shí)。 2.對(duì)艾滋病不恐懼
生命·生態(tài)·安全,川教版六上《生命·生態(tài)·安全》第11課,珍愛生命,遠(yuǎn)離艾滋,教案,川教版六上,生命,生態(tài),安全,11,珍愛,遠(yuǎn)離,艾滋
關(guān)愛自我,珍愛生命 課型闡述 這是一節(jié)生命教育課。初中生在成長(zhǎng)過程中,大部分學(xué)生的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,崇尚完美生活,感情比較脆弱,心理還不成熟,思維時(shí)常帶有片面性和表面性,往往做任何決定都很沖動(dòng)?,F(xiàn)在很多人都強(qiáng)調(diào)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、社會(huì)、事業(yè)、所做的事情負(fù)責(zé)。但歸根結(jié)底就是要自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)、生活碰到問題,如果一時(shí)得不到解決,會(huì)帶來很大的挫敗感,以及對(duì)生命失去繼續(xù)下去的勇氣,而會(huì)選擇走向極端
北師大版八年級(jí)心理健康教育20關(guān)愛自我,珍愛生命,教案,北師大,年級(jí),心理健康,教育,20,關(guān)愛,自我,珍愛,生命
珍愛生命,吉林版七年級(jí)上,教學(xué)目標(biāo),新知導(dǎo)入,欣賞圖片,同學(xué)們,有生命的地球比無(wú)生命的月球漂亮,是因?yàn)榈厍蛴猩鷦?dòng)而色彩艷麗的動(dòng)植物等生命的存在,生命如花一般裝點(diǎn)著地球,沒有生命,顯然就沒有激揚(yáng)的青春,生命都沒有了,哪還有理想,使命,追求等等
家鄉(xiāng),珍愛生命,吉林,年級(jí),上冊(cè),珍愛,生命,教案
珍愛生命拒絕毒品,年級(jí),六年級(jí)學(xué)科,生命生態(tài)安全,據(jù)2023年中國(guó)毒品形勢(shì)報(bào)告顯示,截止2023年,全國(guó)現(xiàn)有吸毒人員約2553000名,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全球每年約有10萬(wàn)人死于吸毒,毒品是指鴉片,海洛因,嗎啡,大麻,可卡因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定
珍愛生命,拒絕毒品,川教版六下生命生態(tài)安全第13課《珍愛生命,拒絕毒品》課件,川教版六下,生命,生態(tài),安全,13,珍愛,珍重,拒絕,謝絕,回絕,毒品,課件
中學(xué)生心理健康主題班會(huì)-,成長(zhǎng)的臺(tái)階,一步一步,走在記憶的沙灘上,腳印很深的印在金黃色沙粒上,還印的很深,很深 同學(xué)們,你的生活中有煩惱嗎?你想過沒有,你的煩惱是哪里來的呢?,小測(cè)試,對(duì)題目作出:“是”或”否“的回答: 1、盡管發(fā)生了不快,仍能毫不在乎地思考別的事情。 2、不計(jì)小隙,經(jīng)常保持坦率誠(chéng)懇的態(tài)度。 3、習(xí)慣于把擔(dān)心的事情在紙上并進(jìn)行整理。 4、在做事情時(shí),往往具體規(guī)
珍愛生命,陽(yáng)光生活,初中,心理健康,珍愛,生命,陽(yáng)光,生活,課件
主要強(qiáng)調(diào)四方面的安全: 校園安全 交通安全 防游泳溺水安全 食品安全,關(guān)愛自我,珍愛生命,你知道“校園安全”都涉及到哪些方面嗎?,一、教室內(nèi)安全,1不在教室中追逐、打鬧、做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。 2需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。 3不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。,4教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,要輕輕地開關(guān)門窗,還要留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手
北師大版八年級(jí)心理健康教育20關(guān)愛自我,珍愛生命,課件28ppt,北師大,年級(jí),心理健康,教育,20,關(guān)愛,自我,珍愛,生命,課件,28,ppt
珍愛生命,拒絕毒品,毒品知識(shí)知多少,什么是毒品? 根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第375條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。,罌粟和鴉片,可使人先天免疫力喪失,極易患染各種疾病。吸食鴉片成成癮,過量吸食鴉片可引起急性中毒而死亡。,海洛因(毒品之王) ,俗稱“白粉 ”,吸食海洛因二次后,大多數(shù)情況下都會(huì)使人上癮,理和心理上的依賴,會(huì)
浙教版六年級(jí)人·自然·社會(huì)第6課,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,課件27張ppt,浙教版,六年級(jí),自然,社會(huì),遠(yuǎn)離,毒品,珍愛,生命,課件,27,ppt
珍愛生命,拒絕毒品,川教版六下生命生態(tài)安全第13課《珍愛生命,拒絕毒品》課件+配套教案,川教版六下,生命,生態(tài),安全,13,珍愛,珍重,拒絕,謝絕,回絕,毒品,課件,配套,教案