第8課：預(yù)防踩踏 教學(xué)目的： 1.了解踩踏事故的嚴(yán)重危害性，知道那些場(chǎng)所或情景容易發(fā)生踩踏事故。 2.了解踩踏事故的主要原因，增強(qiáng)防范意識(shí)。 3.掌握預(yù)防踩踏事故的方法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 不同情景下踩踏事故的預(yù)防方法。 課時(shí)劃分： 3課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 1、 導(dǎo)入 近年來(lái)，學(xué)校及一些公共場(chǎng)所不斷發(fā)生踩踏事故，對(duì)中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，中小學(xué)安全管理工作面臨的形勢(shì)依然比較嚴(yán)峻，必須引起各級(jí)教育行
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第6課：正確滅火 教學(xué)目標(biāo)： 1. 懂得科學(xué)滅火方法的重要性，初步了解三種滅火方法及其基本原理。 2. 掌握滅火器的使用方法，能正確操作滅火器滅火。 3. 掌握家庭常見(jiàn)初起火災(zāi)的正確滅火方法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1.滅火器的操作要領(lǐng)。 2.不同初起火災(zāi)的滅火方法。 課時(shí)劃分： 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 1、 導(dǎo)入 火災(zāi)歷來(lái)是生活中的大敵，發(fā)生時(shí)候，該如何有效滅火，如何撤離，如何保護(hù)好自己的生命、財(cái)產(chǎn)等問(wèn)題
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關(guān)愛(ài)自我，珍愛(ài)生命 課型闡述 這是一節(jié)生命教育課。初中生在成長(zhǎng)過(guò)程中，大部分學(xué)生的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，崇尚完美生活，感情比較脆弱，心理還不成熟，思維時(shí)常帶有片面性和表面性，往往做任何決定都很沖動(dòng)。現(xiàn)在很多人都強(qiáng)調(diào)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、社會(huì)、事業(yè)、所做的事情負(fù)責(zé)。但歸根結(jié)底就是要自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)、生活碰到問(wèn)題，如果一時(shí)得不到解決，會(huì)帶來(lái)很大的挫敗感，以及對(duì)生命失去繼續(xù)下去的勇氣，而會(huì)選擇走向極端
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第11課：珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離艾滋 教學(xué)目的 1.知道艾滋病作為一種傳染病是可以防范的，并不可怕。 2.了解艾滋病毒、傳播途徑以及如何在生活中預(yù)防艾滋病的主要方法，懂得珍愛(ài)自己的生命，在生活中有自我防范的意識(shí)。 3.認(rèn)識(shí)日常生活中哪些方式不會(huì)感染艾滋病，能正確對(duì)待身邊的艾滋病患者或病毒攜帶者 教學(xué)重難點(diǎn)： 1.知道艾滋病的傳染源及傳播途徑，懂得珍愛(ài)自己的生命，在生活中有自我防范意識(shí)。 2.對(duì)艾滋病不恐懼
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7、 生命之源水 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能了解目前地球水資源的現(xiàn)狀,綜合運(yùn)用美術(shù)知識(shí)和技能,能夠以保護(hù)水資源為主題,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),進(jìn)行宣傳與表達(dá)。 2. 過(guò)程與方法學(xué)生結(jié)合我校“世界水日”宣傳系列活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、搜集整理、研究、交流、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng),了解水資源的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)制作手抄報(bào),進(jìn)行宣傳與表達(dá)。 3. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀激發(fā)對(duì)水資源的珍惜之情,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),感受美術(shù)對(duì)社會(huì)
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8.2 敬畏生命 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)目標(biāo)：知道敬畏自己與他人的生命，理解人對(duì)生命的敬畏心。 2能力目標(biāo)：能謹(jǐn)慎地處理生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，提高解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問(wèn)題的能力，培養(yǎng)合作探究和辨析能力。21世紀(jì)*教育網(wǎng) 3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：提高敬畏生命的意識(shí)，盡己所能追求生命的美好。 【教學(xué)重點(diǎn)】 培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏心。 【教學(xué)難點(diǎn)】 解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問(wèn)題，追求生命的美好。 一、 導(dǎo)入新課
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第九課 珍視生命 第一框守護(hù)生命 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 一、單項(xiàng)選擇題 1“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。”康康所在學(xué)校積極開(kāi)展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動(dòng)。學(xué)校的做法 ( ) A占用了學(xué)生的休息時(shí)間 B影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) C有利于學(xué)生的身體健康 D忽視了學(xué)生的在校安全 2有下列情況者，最好不要下河游泳 ( ) 患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎等疾病 處在月經(jīng)期的女同學(xué)
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守護(hù)生命 1教學(xué)目標(biāo) 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 2學(xué)情分析 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白生活中必須學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法。 教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生初步形成遵紀(jì)守法的意識(shí),能控制自己的行為,遵守活動(dòng)的規(guī)則和學(xué)校的紀(jì)律。 4教學(xué)過(guò)程 4.1第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】（一）創(chuàng)設(shè)情境： 介紹著名音樂(lè)人高曉松酒駕事件(圖片),由此引出公共安全
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第1節(jié) 新生命的誕生 一、選擇題 1.關(guān)于生殖的敘述，不正確的是 A.產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程 B.繁殖新個(gè)體的過(guò)程 C.是生物物種延續(xù)的過(guò)程 D.新個(gè)體成長(zhǎng)的過(guò)程 2.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是 A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道 3.發(fā)
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新生命的誕生 課題 1.1新生命的誕生（1） 第 1 課時(shí)（總第 1 課時(shí)） 教學(xué) 目標(biāo) 1.了解人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 2.了解人類(lèi)的受精過(guò)程 3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行性生理、性心理和性道德教育 教學(xué) 重點(diǎn) 了解人體生殖系統(tǒng)的結(jié)
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新生命的誕生 課題 1.1新生命的誕生2 第 2 課時(shí)（總第 2 課時(shí)） 教學(xué) 目標(biāo) 1、了解受精的過(guò)程，并明白受精的實(shí)質(zhì)，懂得受精卵的形成是新生命誕生的開(kāi)端。 2、了解胚胎在發(fā)育過(guò)程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑。 3
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湘科版小學(xué)科學(xué)三下5.4植物的生命周期教案 課題 植物的生命周期 單元 五單元 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三年級(jí) 教材 分析 本節(jié)課是單元的最后-節(jié)課，學(xué)生們將完成對(duì)于油菜這種植物“ 從種子萌發(fā)到收獲種子”整個(gè)一生的認(rèn)識(shí)
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旺旺知行學(xué)堂 第7單元 生命的演化 第21章 生命的發(fā)生和發(fā)展 第1節(jié) 生命的起源 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 1.了解地球上的生命起源于非生命物質(zhì)。 2.了解地球的演變。 【過(guò)程與方法】 通過(guò)對(duì)“演示”實(shí)驗(yàn)投影片
北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物第1節(jié),生命的起源,教案
冀教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第一節(jié)生命從哪里來(lái)同步練習(xí) 一、填空題 1、地球上每個(gè)角落幾乎都有 的存在。 答案生命體 解析解答地球是一個(gè)古老的星球，從上億年前就有生命的存在，每個(gè)角落幾乎都有生命體的存在
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珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。 2、通過(guò)組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) 通過(guò)組織觀看
六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品,教學(xué)設(shè)計(jì)全國(guó)通用,六年級(jí),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,珍愛(ài),生命,遠(yuǎn)離,毒品,教學(xué),設(shè)計(jì),全國(guó),通用
教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第1節(jié)新生命的誕生第1課時(shí)2.一個(gè)受精卵是由兩個(gè)生殖細(xì)胞，即精子和卵細(xì)胞相互結(jié)合而產(chǎn)生的。1.人類(lèi)的新生命和其它一般動(dòng)物一樣，都是從一個(gè)細(xì)胞-受精卵發(fā)育而來(lái)的
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教學(xué)課件科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)ZJ第1章代代相傳的生命第1節(jié)新生命的誕生第2課時(shí)受精作用受精作用是精子和卵子結(jié)合植入子宮第一天受精卵的發(fā)育及著床過(guò)程第二天第三天第四天第五天胚胎開(kāi)始進(jìn)入子宮，以后植入子宮內(nèi)壁二
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第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程1.舉例說(shuō)出研究生物進(jìn)化的方法。2.概述植物進(jìn)化的主要?dú)v程。3.概述動(dòng)物進(jìn)化的主要?dú)v程。研究生物進(jìn)化的方法生物進(jìn)化的證據(jù)化石化石就是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地
八年級(jí)生物下冊(cè),7.3.2,地球上生命的起源課件,年級(jí),生物,下冊(cè),7.3,地球,生命,起源,課件
第1節(jié)生命的起源第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)生物（BS）教學(xué)課件地球上最初并沒(méi)有生命。那么地球上的生命是怎樣出現(xiàn)的呢生命究竟來(lái)自何方生命究竟是什么人類(lèi)又是怎樣探索生命的
北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物第1節(jié),生命的起源
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