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項目2整理廚房課題來源蘇教版七年級課本勞動第四單元整理與收納一核心素養1培養學生獨立整理廚房的勞動觀念2提升學生分類整理清潔維護的實踐能力3增強學生責任意識養成整潔有序的生活習慣4通過合作學習培養學生團隊協作與溝通[ Tag ]
項目2整理廚房課題來源蘇教版七年級課本勞動第四單元,整理與收納,一,核心素養1,培養學生獨立整理廚房的勞動觀念,2,提升學生分類整理,清潔維護的實踐能力,3,增強學生責任意識,養成整潔有序的生活習慣,4,通過合作學習,培養學生團隊協作與溝通
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