1.5 整理與復習 教學內容 P12P21,整理與復習,練習四1、2、3、4、5和思考題,萬以內數的組成、讀法、寫法、大小比較、較大數的估計。 教學提示 在整理復習活動中,要鼓勵學生根據自己已有的知識去經歷自主整理的
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1.5 整理和復習 n 教學內容 教材第14頁相關的內容。 n 教學提示 在這節課的教學過程中,讓學生對本單元的知識進行系統的掌握。 n 教學目標 知識與能力 1、進一步鞏固認識100以內數的順序、數的組成、比較大小等知
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8.2 整理 1. 分類整理下面的圖形。 1按形狀分一分。 個數 2按顏色分一分。 紅色 藍色 個數 2. 一3班男生最喜歡的球類運動的情況如下左圖。 根據上圖填寫下表。 人數 3. 把下面這些文字進行分類。 1按不同的文
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7.7 整理和復習 n 教學內容 課本83頁整理和復習 n 教學提示 這節課是一節整理和復習課,讓學生把前面學習的內容進行梳理。在這節課中讓優生涉及一些難點的題目,讓掌握的差的同學對薄弱環節進行鞏固。 n 教學目標
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4.7 整理與復習 n 教學內容 教材第4951頁的內容。 n 教學提示 在教師的提示下,先由學生自主對本單元知識進行回顧和歸納,再在教師的引導下系統回顧和整理,最后通過練習進一步熟練本單元所學的知識。 n 教學目
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整理和復習 教材第58、第59頁的內容。 1.鞏固復習兩位數乘兩位數的口算、估算和筆算的方法。 2.使學生進一步體會計算與生活的密切聯系,增強數學的應用意識。 掌握口算、估算和筆算的方法,并能用所學知識正確靈活
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整理和復習 教材第3335頁的內容。 1.通過解答三個具體問題,對本單元所學的知識進行回顧和整理。使學生形成除數是一位數的除法的知識結構,掌握口算、估算、筆算和驗算的基本方法。 2.能根據實際問題的需要,靈活選
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2020年新蘇教版四年級上冊科學知識點整理 第一單元 動物大家族 1給動物分類 1.動物園動物分類 食肉動物區老虎、獅子、熊、狼 靈長類區猩猩、猴子 食草動物區斑馬、長頸鹿、大象 海洋動物區企鵝、魚、海龜、河豚 珍禽區丹頂鶴、鸚鵡、孔雀、老鷹 2.按照一定的標準給下列動物分類。 丹頂鶴、孔雀、小丑魚、螞蟻、蝸牛、長頸鹿、海豚、貓、大象 分類標準一:按照活動區域分類。 天上飛的丹頂鶴 水里游的小丑
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18.3數據的整理與表示 課 題 18.3數據的整理與表示(1) 備課人 課 型 上課時間 教 學 目 標 知識與能力1.了解整理數據的一般方法和步驟。 2.會畫扇形統計圖,會用統計圖直觀、有效的描述數據。 過程與方法經歷整
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第8單元總結 智慧小錦囊 分 類 與 整 理 按指 定標 準分 把“3、4、中、人、1、國”可分為漢字“中、人、國”和數字“3,4,1”兩類 可以根據自己的生活經驗進行分類,依據同一標準分類,分得的結果是一定的,不可以改
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3 第7單元 收集與整理 例1正在游泳的有多少人 分析 可以按不同的標準進行分類統計,如按性別分類、按成人和孩子分類、按是否戴泳帽分類等。 方法一按性別分類。游泳的男人有10人,女人有11人,游泳的男人和女人一
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8.5 收集與整理 教學內容 教科書102頁11、12題,練習二十24題等收集和整理的教學內容。 教學目標 1、知識與技能 使學生經歷數據的收集、整理、描述和分析的過程,能利用統計表的數據提出問題并回答問題。 2、過程
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活動目標 1、能有節奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯剝豆子、熱愛勞動 2、萌發勞動意識,初步產生勞動最光榮的思想情感。 活動準備 1、開展本活動前,老師積極鼓勵幼兒參加自我服務勞動以及回家幫助媽媽做一些力所
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