珍稀動物,學習目標,一,科學探究目標,1能自主查閱書刊或其他信息源,列舉我國的幾種珍稀動物,2初步了解一些動物稀有的原因,并初步了解一些保護珍稀動物的做法,3能應用搜集的資料制作剪報并進行動物保護的宣傳,二,情感,態(tài)度和價值觀目標,1發(fā)展搜
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5珍稀動物學習目標1,搜集珍稀動物的資料,了解我國有哪些珍稀動物,2,知道動物瀕危的原因和動物種類不斷減少的后果,知道如何保護珍稀動物,重點,知道如何保護珍稀動物,難點,了解珍稀動物的種類和特征,本課主要概念關系圖一,填空1,地球上許多動物
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第二單元動物的特征5珍稀動物,教學分析,珍稀動物一課,學生在了解我國珍稀動物資源的基礎上,討論它們?yōu)l臨滅絕的原因和當前的保護措施,并制訂計劃開展保護動物的活動,引導學生積極參與到中長期的科學探究活動中,使學生認識到在我國幅員遼闊,氣候多樣
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教學基本信息課題3,我國的珍稀動物年級及學期四年級上學期相關領域生命科學教學目標,內(nèi)容框架,科學概念,能列舉我國的幾種珍稀動物,知道珍稀動物的名稱和分布,科學探究,能用科學的詞匯,圖表等方式記錄觀察到信息,會陳述證據(jù)和研究結果,科學態(tài)度,能
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我國的珍稀動物教學設計 【教學目標】 科學概念目標： 1.知道我國有哪些珍稀動物。 2.知道珍稀動物瀕臨滅絕的原因。 3.了解我國保護珍稀動物的措施。 科學探究目標： 1.在教師引導下，能通過搜集資料，了解我國珍稀動物的生活環(huán)境、生活習性及生存現(xiàn)狀。 2.能通過討論，解釋珍稀動物瀕臨滅絕的原因。 情感態(tài)度價值觀： 1.能在好奇心的驅(qū)使下，對珍稀動物的現(xiàn)狀及保護措施表現(xiàn)出探究興趣。 2.主動與他人
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珍稀動物,田律,春二月,毋敢伐材木山林及雍隄水,不夏月,毋敢夜草為灰,取生荔,麛,鷇,毋毒魚鱉,置罔,到七月而縱之,這是2000多年前的一部法律,紅色部分的意思是,不能捕獵正在繁殖的野生動物,捕魚的時候,不能用毒藥毒魚,張網(wǎng)捕鳥的話,七月繁
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晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,無論走到哪里都會帶給人們歡樂,作為中國國寶,大熊貓深得世界人民的喜愛,晶晶憨厚樂觀,充滿力量,他代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán),福娃晶晶,珍稀動物,學習目標,1,列舉我國主要的珍稀動物,2,舉例說明我國珍稀動物的生
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珍惜動物,閱讀,閱讀我國的幾種珍稀動物,你認識它們嗎,這些都是我國珍稀動物,你們對它們有哪些了解呢,我國的珍稀動物,大鯢是國家二級保護兩棲野生動物,也是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物,它的叫聲很像嬰兒的哭聲,因此人們又叫它,娃娃魚,除
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珍稀動物,活動1,消失的物種,上圖為已在我國消失的物種,左圖為1916年滅絕的新疆虎,中圖為1972年消失的臺灣云豹,右圖為2007年滅絕的中華白鱀,j,豚,近百年來,我國有十余種哺乳動物消失,1916年滅絕的新疆虎,1972年消失的臺灣云
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珍稀動物,大象版小學科學三年級上冊第二單元第五節(jié),我國的珍稀動物,大鯢是國家二級保護兩棲野生動物，也是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像嬰兒的哭聲，因此人們又叫它娃娃魚。,我國的珍稀動物,小熊貓在2018年被IUCN由“易危”調(diào)整為“瀕危物種”!由于人工培育的存活率極低，加上野外生存環(huán)境的惡化，目前野生的川西亞種已經(jīng)不足3000只。,我國的珍稀動物,麋鹿是我國特有的世界珍稀動物，為
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5.我國的珍稀動物,每年4月8日是國際珍稀動物保護日。我們能為保護珍稀動物做些什么？,中國是世界上擁有野生動物種類較多的國家，也是世界瀕危動物種類較多的國家。,珍稀動物為什么會瀕臨滅絕呢？,了解我國保護珍稀動物的措施
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5.我國的珍稀動物,青島版小學科學 四年級上冊配套課件 （五四學制）,活動準備,你認識這些動物嗎？,曾廣泛分布于中國東部、日本、俄羅斯、朝鮮等地，由于環(huán)境惡化等因素導致種群數(shù)量急劇下降，至20世紀80年代僅中國陜西省洋縣秦嶺南麓有唯一7只野生種群。,金絲猴是中國國家一級保護動物，金絲猴曾廣泛分布在中國的華南、西南、東南和中部地區(qū)，以及西北的陜西和甘肅等省。然而，由于棲息環(huán)境的改變，導致了許多地區(qū)金
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5.珍稀x動物在大自然已知的150多萬種動物中，有些野生動物由于各種原因，數(shù)量急劇減jin少，逐步面臨滅絕的危wi險。這些動物稱為珍稀動物。搜su集珍稀動物的資z料大熊貓行動遲緩、獨居不合群。聽覺、視
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