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5 這些事我來做,5 這些事我來做,學習目標,1.了解做家務的意義，能主動承擔家務勞動。 2.掌握一些做日常家務勞動的技能，學會自己的事情自己做。 3.正確認識家長的溺愛行為，學會用恰當的方式與大人溝通，主動爭取、參與家務勞動的機會。,參考資料,美國哈佛大學的研究者們從20世紀50年代開始，對456名10歲左右的孩子進行跟蹤調查。結果發現，那些經常做家務的孩子，在成年后獲得良好人際關系的可能性
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第二單元 為父母分擔,5、這些事兒我來做,第二課時 愿做那種人,新知導入,上節課我們說到，大人不讓我們做家務活怎么辦。大家回家后有沒有幫父母做家務呢？有沒有遇到父母或者爺爺奶奶不讓我們做的情況？你是怎么和父母溝通的呢？ 閱讀下面的一封信，聽聽劉曉慧小朋友是怎么和媽媽說的。,探究新知,親愛的媽媽： 今天，我給您寫這封信，想跟您說說心里話。也許在您的眼中，我一直是個長不大的孩子，但是我已經十歲了
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第二單元 為父母分擔,5、這些事兒我來做,第一課時 家務擂臺賽,新知導入,除了管好自己，少給父母添麻煩之外，在家庭生活中還可以為家人分擔些什么？,新知導入,洗衣服？,掃地？,疊衣服？,洗碗？,家務勞動小調查 你會做什么家務呢？,探究新知,家務活有許多，買菜做飯、擦作息玩、洗衣疊被、買日用品你平時都做過哪些呢？,我每天放學后負責喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的習性。,我經常掃地，既鍛煉了動手能力，又
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