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范文一：愛美的刺猬小姐刺猬小姐特別愛打扮，每次出門前都要左涂涂，右抹抹，上瞧瞧，下看看，精心打扮很久才出門。外出時，經常有小動物向它投來羨慕與贊美的目光，它得意極了。有一次，刺猬小姐聽到老虎說它身上的刺很丑，便去理發店把自己的刺給剪了。沒有刺的刺猬小姐覺得自己越發美麗動人了。一時間，其他的刺猬也紛紛[ Tag ]
范文一： 愛美的刺猬小姐 刺猬小姐特別愛打扮，每次出門前都要左涂涂，右抹抹，上瞧瞧，下看看，精心打扮很久才出門。外出時，經常有小動物向它投來羨慕與贊美的目光，它得意極了。 有一次，刺猬小姐聽到老虎說它身上的刺很丑，便去理發店把自己的刺給剪了。沒有刺的刺猬小姐覺得自己越發美麗動人了。一時間，其他的刺猬也紛紛模仿起它來。沒有刺，它們可以隨時擁抱，再也不會擔心傷著小伙伴了。 一天，刺猬小
習作：這樣想象真有趣 教學目標 1.能選擇一種動物作為主角，大膽想象它的特征變化帶來的生活變化，編寫一個童話故事。【語文要素】 2.能用學過的修改符號修改自己的習作。 教學重難點 1.選擇自己喜歡的一種動物作為創編童話故事的主角，大膽想象它的特征變化帶來的生活變化。 2.能用學過的修改符號修改自己的習作。 教學課時 2課時 第1課時 課時目標 能選擇
學習目標,1.選取一種動物為主角，大膽想象，創編一個童 話故事，并寫下來。,2.想象小動物失去原來的主要特征后，它的生活 所發生的變化，創作有趣的童話。,3.能說出自己的奇思妙想，并能簡潔、清楚地表 達。,新課導入,一只會說話、口袋里有一塊懷表的兔子。,能讓人變大變小的食物。,一切都是反著的鏡中小屋。,發現“有趣”,母雞能在天空飛翔,螞蟻的個頭比樹還大,老鷹變得膽小如鼠,蝸牛健步如飛,你覺得哪幅
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