第一節 北京市的城市特征與建設成就 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 知道北京是中國的首都；能舉例說明北京是我國的政治中心和文化中心； 熟悉北京的著名建筑和歷史文化景觀，并以此了解北京的歷史文化特色
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第二節 東北地區的人口與城市分布 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 東北地區的人口以及城市分布特征 過程與方法 培養學生對圖文信息的獲取、處理能力和綜合分析能力 情感態度 與價值觀 培養學生人地協調的觀
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第4課時智慧廣場 1.數一數,三角形有多少個 2.甲、乙、丙、丁四名同學每兩人通一次電話,可以通多少次電話 3.1從4個聲母中選出2個,有多少種不同的選法 2從3個聲母和2個韻母中選出2個聲母和1個韻母,一共有多少種不同
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教學內容 小圖形 大智慧 教學時間 月 日 星期 第 節 教學目標 1、觀察巧板的設計結構，探索其中的奧秘，。 2、觀察不同的七巧板圖譜，找出相同和不同的地方。 3、思考、討論切割七巧板的方法，動手做一個七巧析
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6城市雕塑教案 教學目標 1.知識與技能 初步了解城市雕塑，并感受城市雕塑的藝術魅力和多元化的藝術風格。了解三棱錐和三棱柱等基本元素的制作方法，通過制作立體的紙造型抽象雕塑作品，發展學生的立體空間思維能
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美術綜合活動城市雕像（中班） 活動目標 1、 結合生活經驗嘗試用泥表現人物的簡單動態。 2、 體驗大膽創作的愉悅。 活動準備 1、 知識準備在日常生活中借助錄象、圖片或到公園 實地觀察等形式，豐富有關雕像
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設計背景城市的公路變化萬千，高架橋、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子幾乎每天都要接觸到公路。同時我們也發現，自主游戲中，許多孩子（尤其是男孩子）都比較熱衷于玩“公路”上的游戲
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作者張明霞 來源壽光市侯鎮臺后幼兒園 【活動目標】 1、喜歡玩圖形添畫的游戲。 2、培養動手操作能力。 3、能根據圖形特征，盡可能多地添畫出各種物體。 【活動準備】 1、泡泡水 2、課件“小熊吹泡
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