第二學期期末教學質量評價 二年級科學試卷 ，！， ，。， 。，！（） 題 號 一 二 三 四 五 卷面分 總 分 得 分 一、： 1、（ ）。 2、（ ）。 3、，（ ）、（ ）、（ ）。 4、（：、）： 1 （ ） （ ） （ ） （
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七年級英語第二學期期中試卷 18 學校 班級 姓名 （考試時間：120 分鐘，滿分：150 分） I. 聽力（共三節，20 小題; 每小題 1.5 分，滿分 30 分） 第一節 聽句子 聽下面五個句子，從每小題所給的三幅圖中選出與句子內容相 符的選項。（每個句子讀兩遍） () 1. () 2. () 3. () 4. () 5. ABC ABC ABC
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單元質量檢測 八年級物理6章質量與密度（問卷） 一、選擇題：（每題3分，共33分） 12003年10月22日“神舟五號”繞地球載人飛行時，用某種金屬做微重力實驗。在太空中，這種金屬的哪個物理量一定不會改變 （ ） A密度 B. 溫度 C. 體積 D. 質量 2. 下列對質量和長度的估算中，最接近實際的是 （ ） A
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第八單元質量評估試卷 分數100分 考試時間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1從北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生活，是人類發展史上的一大進步。在人們居住條
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考點11 質量與密度 【知識回顧】 考點一、質量及其測量 1.物體是由物質組成的，物體所含物質的多少叫做質量，用“m”表示。 2.國際單位制中質量單位是千克（kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。
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第八單元質量評估試卷 見全效提分卷學生用書P117 分數100分 考試時間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1中國近代史上，曾出現過一個人數眾多的組織。他們打著“扶清滅洋”的旗號，以反洋
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第六章 質量與密度 第1節 質量 設計說明 “質量”這一節包括四部分內容，即質量的概念，質量的單位，如何用天平測量質量和質量與物態、位置、形狀的關系。質量是物體所含物質的多少，是物體的一種屬性，這是本節教學的難點，建議通過列舉實例，讓學生區分物體和物質，使學生建立起質量的概念。對于質量的單位，通過列舉一些物體的質量并進行單位換算，使學生對物體質量的大小有大致的了解。天平的使用建議采用老師指導和學
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質量和密度 基礎夯實 1.在不久的未來,我國的宇航員就會登上月球。月球對人的吸引力小于地球對人的吸引力。一個宇航員在地面上質量為75 kg,當這名宇航員登上了月球后,他的質量將 A.大于75 kgB.等于75 kg C.小于
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六、質量與密度 一、選擇題 12019青島如圖為甲、乙兩種物質的 m-V 圖象。 下列說法正確的是（ ） A體積為 20cm3的甲物質的質量為10g B乙物質的密度與質量成正比 C甲物質的密度比乙的密度小 D甲、乙
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第1節 質量和密度的理解及計算 建議時間40分鐘 基礎訓練 一、選擇題 1. 人體總血量約為身體質量的8，普通中學生的總血量可能是 A. 4 kg B. 0.4 t C. 40 kg D. 4 mg 2. 2019連云港中國科學技術大學俞書宏教
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專題06 重力與質量的關系 專題學啥 一、重力與質量的關系 1.重力Gmg 2.物理意義物體所受的重力跟它的質量成正比。 3.方向重力的方向總是豎直向下。 二、重力與質量的關系的考查點 1.重力的由來 （1） 萬有引力
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第五單元化學方程式 課題1 質量守恒定律 【教學目標】 1、知識目標（1）、理解質量守恒定律的涵義 （2）、能從微觀角度分析在一切化學反應里質量守恒的本質原因 2、能力目標通過學生自己設計的實驗方案，動手實驗
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東臺市學校___________ 班級____________ 姓名___________ 考試號___________ 密封線內不得答題 20122013學年度第一學期期末質量調研測試 九年級化學試題 可能用到的相對原子質量H-1 O-16 Mg-24 Cl-35.5 K-39
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2 估計蘋果的質量 項目 內 容 1.寫出下面的質量。 2.王奶奶摘了20個蘋果,估計一下大約重多少千克。 分析與解答1蘋果有大有小,要根據大小來估計蘋果的質量,一般大的4個1千克,中等個兒的5個 千克。 2如果4個蘋果
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3. 測量質量 練習題 一、填空題。 1. 質量的常用單位是 和 。 2. 物體的質量等于 加上游碼所對的 。 3. 日常生活中，人們習慣上稱質量為 ，有很多測量儀器可以準確測量物體的質量。 4. 用托盤天平稱量完畢，應把
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第八課時 估算小麥堆的質量 教學內容 教材第43頁，估算一對小麥的質量 教學提示 本節課是在學生會用公式計算圓錐體積的基礎上學習的。估測一對小麥的質量，是現實中農民經常要解決的實際問題。例2的估算活動，一
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空間有質量嗎同步練習 一、填空題 1. 測皮球里空氣的質量用到的儀器是 。 2. 使用電子天平時，要確保在稱量之前顯示為“ ”。 3. 伽利略在他所做的實驗中認為，減少的質量就是把瓶口打開后跑出來的 ，從而證明
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