4,3,1植物的根與物質吸收,一,學習目標,1,學會區分直根系和須根系,2,知道根的作用3,了解根尖的基本結構特點及其相關功能,重難點,根尖的結構及其作用一,我預學1,請在校園或家附近找植物,盡量完整地挖出植物的根系,清洗后觀察,你能確定其
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植物的根與物質吸收導學案班級,姓名,家長簽名,預學目標明確目標,你才能抓住重點哦,1,區分直根系和須根系,2,理解根尖的結構特點及其相關功能,3,知道根吸水的主要部位和吸水,失水的條件,4了解一些植物缺乏氮,磷,鉀的病癥,知道水體富營養化
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課題第3節植物的根與物質吸收日期教學目標1,區分植根系和須根系,2,理解根尖的基本結構特點及其相關功能,3,知道根吸水的主要部位和吸水,失水的條件,4,了解植物缺乏氮,磷,鉀的病癥,5,知道水體富營養化的基本癥狀,6,初步學習數據處理能力干
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第3節植物的根與物質吸收1學情分析在實際生活中初中學生對植物有了一定的感性認識,對植物根的作用包括固定,吸收作用有了一定,前概念,認識,因此對根的形態結構的認識可以由學生通過實物觀察自己表述得出,同時初中學生對根尖的結構特點以及根尖的功能沒
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