松鼠課堂實錄 主持人：各位領導、老師們，上午好。即將為我們上示范課的是著名的教育專家，特級教師余映潮先生，他給我帶來的第一個課題是松鼠。老師們，掌聲響起來。 師：好，同學們，上課！ 師：同學們好！ 生：老師您好！ 師：請坐！ 師：我們今天學習的內容是松鼠，這是一篇有知識性、科學性、趣味性的小品科學小品。小品是短小的、精悍的、文筆生動的文章。科學小品就是文筆清新流暢優
松鼠,人教部編版五,年級,上冊,語文,課堂實錄,逐字
己亥雜詩課堂實錄 己亥雜詩這首詩寫作者辭官離京，遠去天涯的無邊愁思，表達了詩人政治理想至死不變的執著態度。作者以“落紅”自喻，含意深刻，耐人尋味。 一、明題，知背景，營造學習氛圍。 以前我們學的詩多是唐宋時期的作品，今天我們將學習一篇距今僅一百多年，清代龔自珍的一首詩。仔細看老師寫課題，請書空一起寫。 板書：己亥雜詩（師述：己，雜的字形） 指名讀課題
己亥雜詩,人教部編版五,年級,上冊,語文,己亥,課堂實錄,逐字
山居秋暝課堂實錄及反思 一、導入新課 師：中國堪稱詩歌的國度，而唐朝則是中國詩歌的黃金時代，詩人群星璀璨，作品浩如煙海你們聽說過詩仙嗎？ 生：李白。 師：你們知道詩圣嗎？ 生：杜甫。 師：那你們聽說過詩佛嗎？ 生：王維。 二、帶疑初讀 師：欣賞詩歌有兩種方法，一種是整體感知，通過含英咀華式的美美地讀，另一種是進行專題分析，進行美美的品。而在詩歌的欣賞中還有兩種常用的方
山居秋暝,人教部編版五,年級,上冊,語文,山居,課堂實錄,逐字
我的“長生果”課堂實錄 本文是著名作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶作者少年時代的讀書生活，作者飽含深情的回憶了對閱讀的熱愛，將酷愛讀書這種感情貫穿始終?？础跋銦熑恕?，看連環畫，看大部頭小說正是酷愛讀書，在書中不斷汲取營養，才使得作者成長為一個卓越的作家。本篇教材排在一單元之末，對整個單元的閱讀體系和寫作特色是個很好的回顧和總結。我在教學中著重嘗試引導學生賞析了本文的寫作特色，收到頗好
我的“長生果”,人教部編版五,年級,上冊,語文,長生果,課堂實錄,逐字
憶讀書教學實錄 師：“同學們，你們喜歡讀書嗎?” (眾：喜歡) “大家喜歡讀什么樣的書?” “我喜歡讀科幻的?！?“我喜歡讀偵破的。” “我喜歡讀人物傳記。” 師：書是人類進步的階梯。縱覽古今，橫觀中外，許多名人都和書結下了不解之緣。詩人汪國真說過：“最優秀的讀者，不一定是最優秀的作家，最優秀的作家必定是最優秀的讀者?！苯裉煳覀兙蛠韺W習現代著名的
憶讀書,人教部編版五,年級,上冊,語文,讀書,課堂實錄,逐字
楓橋夜泊課堂實錄 教學目標： 理解詩句，想象詩中描寫的景色；培養朗讀能力、品詩詩句能力，體會詩人孤寂憂愁之情，感受詩的自然美和語言藝術美，正確對待愁。 教學過程： 一、談話激趣 同學們，你喜歡旅游嗎？旅游能讓我們縱情山水，浪跡天涯，也最能讓人增長見識，也最容易使人放松。你去過哪些地方旅游？那里給你留下了怎樣的印象？那里有什么最吸引你？ 國慶節的時候，老師去蘇州旅游了。 老師去
楓橋夜泊,人教部編版五,年級,上冊,語文,課堂實錄,逐字
少年中國說（節選）課堂實錄 師：（指板書）請同學們齊讀“胸懷壯志” 生齊讀 師：這是第五板塊的主題，我們從這一板塊的龜雖壽中感受到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的胸襟，也從十六字令三首中領略了一代偉人毛澤東的遠大抱負和豪邁之情。今天讓我們走進梁啟超的少年中國說，看看作者又胸懷怎樣的壯志？看老師板書課題，齊讀課題。 師：昨天老師已經布置大家采用批注式閱讀方法預習本課，那你對
少年中國說節選,人教部編版五,年級,上冊,語文,少年,中國,節選,課堂實錄
盤古開天地課堂實錄 板塊一讀成一句話 師：（指著預先寫好的課題）同學們，今天我們學習的盤古開天地，是 一個神話故事，課文大家都已經讀過了是嗎？ 生：是！ 師：打開語文課本，再一次認認真真地把課文讀一遍。注意把每一句話讀通順，碰到難讀的地方反反復復的讀。開始。 生：（讀課文）。 師：讀好了嗎？ 生：讀好了。 師：（出示詞語）這兒有幾個詞語大家來看一下。誰
盤古開天地,人教部編版,四年級,上冊,語文,課堂實錄,逐字
識字6 古對今課堂教學實錄 環節一、活動導入 認識“古對今” 師：上課。 生：起立。 師：小朋友們好。 生：老師，您好。 師：請坐。 上課之前，我們先來玩一個游戲，看誰的反應最快。這個游戲叫做相反動作對對碰。如果我說大，你的手就擺一個小，注意哦，要跟我的口令是相反的。我說右，那你就要舉左。開始，準備！ 師：小 生擺大的手勢 師：右 生擺左的手勢 師：方 生擺圓的手勢 師：真聰明，這個都難不倒你們呀
識字6,古對今,部編版一年級下冊語文《識字6,古對今》課堂教學實錄,部編版,一年級,下冊,語文,識字,對于,課堂教學,實錄
教科版二上第二單元第5課椅子不簡單教學設計 課題 椅子不簡單 單元 二 學科 科學 年級 二 教材分析 本課是二年級上冊材料單元的第5課，在前面4課中，學生已經對身邊常見材料進行了初步的研究，知道了常見材料的名稱，對材料的特點做了觀察記錄，掌握了基本的科學觀察方法，了解到材料的革新和對材料性能的優化更好地滿足了人類生產和生活的需求。 本節課借助學生非常熟悉的物品椅子，從它的構造、材料組成等方面展開
椅子不簡單,教科版二,年級,上冊,科學,2.5,椅子,不簡單,教學,設計,中小學,課堂,改良
有理數的加法與減法 一、選擇題： 1、計算（3）+5的結果等于（） A.2 B.2 C.8 D.8 2、比2大3的數是（）A.3 B.5 C.1 D.2 3、計算3+10=（） A.30 B.13 C.7 D.7 4、若，化簡的結果為（） A. 3 B.3 C. D. 5、某同學參加數學、物理、化學三科競賽平均成績是93分，其中數學97分，化學89分，那么物理成績是（） A.91分 B.92分
人教版七,年級,數學,上冊,有理數,加法,減法,課堂,練習
幼兒園詩歌課堂活動策劃方案五篇 幼兒語言能力的培養是一個長期、連續性的過程，需要教師把幼兒語言的發展滲透到各個領域的教育中去，在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的經驗，以下是小編為大家精心準備的幼兒園詩歌課堂活動方案五篇，歡迎閱讀。 幼兒園詩歌課堂活動方案1 活動目標： 1、能在掌握詩歌內容的基礎上初步理解詩歌的寓意。 2、能大膽地朗讀詩歌。 3、激發幼兒熱愛大自然的情感。 4、引導幼兒在詩歌中學習，感
幼兒園,詩歌,課堂,活動,策劃,方案
有理數的乘法與除法 一、選擇題： 1、計算5+（-2）3的結果等于（ ） A.-11 B.-1 C.1 D.11 2、計算6(3)的結果是（ ） A.1 B.2 C.3 D.18 3、為非零有理數，它們的積必為正數的是（ ） A.，、同號 B.，、異號 C.，、異號 D.、同號 4、實數a，b在數軸上的位置如圖所示，以下說法正確的是（ ） A.a+b=0 B.ba C.ab0 D.|b
人教版七,年級,數學,上冊,有理數,乘法,除法,課堂,練習
一元一次方程 實際問題 一、選擇題： 1、一件上衣標價為600元，按8折銷售可獲利20元。設這件上衣的成本價為x元。根據題意，可得方程（ ） A.6000.8-x=20 B.6008-x=20 C.6000.8=x-20 D.6008=x-20 2、某車間有26名工人，每人每天可以生產800個螺栓或1 000個螺母，1個螺栓需要配2個螺母，為使每天生產的螺栓和螺母剛好配套，設安排x名工人生產
人教版七,年級,數學,上冊,一元一次方程,實際問題,課堂,練習
有理數的乘方 一、選擇題： 1、習近平總書記提出了未來5年“精準扶貧”的戰略構想，意味著每年要減貧約11700000人，將數據11700000用科學記數法表示為（） A1.17106 B11.7108 C1.17108 D1.17107 2、具有綠色低碳、方便快捷、經濟環保等特點的共享單車行業近幾年蓬勃發展，我國2017年全年共享單車用戶達6170萬人將數據“6170萬”用科學記數法表示為（）
人教版七,年級,數學,上冊,有理數,乘方,課堂,練習
小學教師精彩課堂教學用語 教師言語道德集錦 1、你真了不起你太聰明了 2、老師為你的進步感到高興老師和同學都相信你會說得很好 3、請坐（不要說坐下吧）請你回答這個問題。（要用“請”字。） 4、你的回答比沉
小學教師,精彩,課堂,用語,說明
十六年前的回憶課堂實錄 教師板書課題十六年前的回憶 師再讀課題，你們已經有了哪些了解請聯系課文下面的批注和課文的第一段，（點明了時間，作者是李星華回憶的是李大釗年月日李大釗被害）
部編人教版小學語文六年級下冊,課堂實錄,部編人教版,小學語文,六年級,下冊
1.8網絡課堂有趣的植物 1、 填空。 1、 在自然界中，生長著許多特殊形態的植物，如長著奇特捕蟲籠的（ ），長著跟石頭一樣真假難辨的（ ）等。 2、 通過實地觀察和資料搜索，利用（ ）、照片等方式，（ ）、（
網絡課堂：有趣的植物,粵教版四年級下冊科學,《網絡課堂：有趣的植物》練習,粵教版,四年級,下冊,科學,網絡課堂,有趣,植物,練習
粵科版版科學四年級8課時教學設計 課題 網絡課堂有趣的植物 單元 1 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 1、使學生學會對自己所搜集到的材料進行分類整理的方法。 2、認識了解更多有趣的植物。 3、使學生學會從網絡
網絡課堂：有趣的植物,粵教版四年級下冊科學,《網絡課堂：有趣的植物》教案,粵教版,四年級,下冊,科學,網絡課堂,有趣,植物,教案
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
