瓦楞紙的創意教案 教學目標： 知識目標：讓學生初步了解瓦楞紙的紋理特征及其與普通紙的區別。 能力目標：用剪、刻、撕、卷等方法將瓦楞紙制作成有趣的事物，培養學生的創新能力。 情感目標：使學生懂得變廢為寶的道理，培養學生之間團結協作的精神，體驗設計制作活動的樂趣。 教學重點： 指導學生用剪、刻、撕、卷等多種方法將瓦楞紙制作成自己喜歡的事物。 教學難點： 在制作過程中，注意紋路對比，背景對比
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幼兒園樹葉朋友創意活動方案五篇 葉子是高等植物的營養器官，側邊發育自植物的莖的葉原基。葉內含有葉綠體，是植物進行光合作用的主要器官。教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣，以下是小編為大家精心準備的幼兒園樹葉朋友活動方案五篇，供大家參考! 幼兒園樹葉朋友活動方案1 活動目標 1.學習按樹葉的顏色、形狀、大小進行分類。 2.有參加活動的興趣，愿意講述操作過程。 活動準備 經驗：已有過按物體顏色、形狀
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幼兒園玩球創意活動策劃方案五篇 球體是有且只有一個連續曲面的立體圖形，這個連續曲面叫球面。皮球是一種有彈性的空心球，多用橡膠制成。一般為小孩玩的玩具。幼兒都喜歡玩球，以下是小編為大家精心整理的幼兒園玩球創意活動方案五篇，供大家參考! 幼兒園玩球創意活動方案1 游戲目標： 1、培養幼兒參加體育活動的興趣。 2、發展幼兒動作的協調性，提高其控制能力。 3、指導幼兒練習雙腳向上跳的動作。 4、能根據指令
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幼兒園萬圣創意活動策劃方案五篇 萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了幫助幼師們上好這一課，以下是小編為大家精心整理的幼兒園萬圣創意活動方案五篇，供大家參考! 幼兒園萬圣創意活動方案1 活動目標 1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。 2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。 3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及
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幼兒園特色創意活動策劃方案五篇 目前，在幼兒園常用的教學活動形式主要是集體，小組，區域活動，這三種形式各有其特點，適合于不同教育內容和教學需要。以下是小編為大家精心整理的幼兒園特色創意活動方案五篇，希望對大家有幫助。 幼兒園特色創意活動方案1 活動目標 1、在與家長共同操作活動中體驗親子活動的樂趣，增進幼兒對操作活動及親子活動的興趣。 2、鼓勵幼兒大膽承擔任務，努力和家長一起完成操作活動。培養幼兒
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幼兒園體育健康創意活動方案五篇 體育雖然有悠久的歷史，但是“體育”一詞卻出現得較晚。因為在“體育”一詞出現前，世界各國對體育這一活動過程的稱謂都不相同。以下是小編為大家精心準備的幼兒園體育健康活動方案五篇，供大家參考! 幼兒園體育健康活動方案1 活動目標： 1、學習彎腰半蹲走; 2、鍛煉運動的持久性; 3、培養初步的規則意識。 活動準備：打扮成小老鼠，纖維袋20個，不同高低的隧道兩條，磁帶。 活動
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幼兒園數學創意活動策劃方案五篇 幼兒學習活動應來源于生活、來源于幼兒的興趣。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經驗和視野。以下是小編為大家精心整理的幼兒園數學創意活動方案五篇，歡迎大家閱讀。 幼兒園數學創意活動方案1 活動目標： 1、通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學習6的加法。 2、初步培養孩子們的合作精神。 3、培養幼兒比較和判斷的能力。 4、引導幼兒
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教學基本信息 課題 我們的創意 年級及學期 二年級下學期 相關領域 技術與工程 教學分析 二年級學生有了一定的理解問題能力，雖然注意力時間還是比較短，但是在對于自己身邊的事物還是比較感興趣的，在興趣的支持
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年級 二年級 學科 科學 章（組） 第四單元 主備人 教學內容 12、我們的創意 執教人 教材簡析 本課對未來科學發展進行暢想和展望，利用繪畫形式表現未來人類的生活情境。 學情分析 生活中的小創意是孩子們特別感
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寫 作 有創意地表達 1學習在作文中有創意地進行表達的方法。 2能夠從選材、角度、語言表達、表現形式等方面進行創新，提高作文水平。 一、概念導入 所謂有創意地表達，就是在表達時要有新意、有個性、不落俗
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幼兒園中班創意節奏教案發條舞 設計思路 一次，班里的小朋友拿了一個青蛙發條玩具來幼兒園玩，當時孩子們對這個玩具很感興趣。并且還跟著小青蛙跳躍的節奏點頭、拍手，直到發條松了小青蛙停下來為止。我從中得
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小班美術創意活動 噼啪大放送 活動目標 1、通過顏料游戲，讓孩子體驗玩顏料的樂趣，能大膽運用工具進行創作。 2、幼兒體驗園慶的快樂，培養活潑開朗的性格。 活動準備 1、各色顏料捅，抹布，繪畫服裝 2
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小班創意美術活動 花衣服 小班創意美術活動花衣服 教學目標 1、嘗試用手的不同變化（手掌、拳頭、手指等）來給衣服印花。 2、初步學習兩兩合作、協商作畫，體驗合作作畫的樂趣。 3、學習使用顏料的良好常規。 教
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第2課 小小掛件展創意 教學目標 1、學會導入漢字字庫，輸入法及修改厚度的方法。 2、學會借助圓環體裝飾文字，完善作品的整體設計。 教學重難點 通過制造掛件，了解我國優秀的傳統文化，同時增強對立體造型的認識和設計能力。 教法學法 演示法 教具學具 計算機 教學過程 一、創設問題情境 同學們，你見過的掛件主要有哪些？掛件主要體現了人們的什么 想法？ 二、自主探究 1、添加字庫輸漢字 文字掛件是眾多
六年級下冊信息技術教案-第2課小小掛件展創意,泰山版,六年級,下冊,信息技術,教案,小小,掛件,創意,泰山
XXXX 中心小學集體備課教案 年級五年級學科 主備備課 成員 教學 信息章節 （單元） 第 14 課時課時 集備時間 1 課時 課題設計制作創意發光墻（綜合活動 3） 1. 應用鏡像復制命令，創建一組對稱的發光體。 教學2.應用陣列復制命令，創建一組結構一樣、排列位置不同的發光體。目標 3.使創建的圖案整體富有美感。 1. 教學重點。 教學能熟練運用陣列命令。重難2.教學難點。 點 使設計的發
閩教版五年級下冊信息技術綜合活動3,設計制作創意發光墻,教案,閩教版五,年級,下冊,信息技術,綜合,活動,設計,制作,創意,發光
有趣的不倒翁 設計教師 王厚敏 課時 1課時 教學目標 1、通過觀察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理； 2、學會用剪、畫、粘合的方法，制成簡單的不倒翁。 3、培養學生合作互助的精神;培養學生探究事物原理的意識
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有趣的不倒翁學案 【課前預知】 一 玩不倒翁時，我產生的疑惑 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 二 觀察不倒翁，我有新的有趣發現 1._____________
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活動目標 1、 引發幼兒對扇子這一日常用品的探究興趣。 2、 培養幼兒的動手能力、審美能力和創造性思維能力。 環境創設 一、 信息資源的準備 1、收集各種扇子實物，互相介紹自己的扇子，尋找各種扇子的異同
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小產品 巧創意,同 步 課 件,湘美版九年級下冊,產品設計練習 生活不能沒有創意，富有創意的產品設計不僅能給我們的生活帶來方便和舒適，還能美化我們的生活。而產品設計嘗試則可以提升我們的設計和創新意識。,從生產基本實用的產品轉化為為家庭創造革新的、多彩的、巧妙的、實用的產品。,阿萊西公司的廚房用品,產品是指生產出來的物品。我們生活中的衣食住行用都離不開產品設計。,蝸牛真空吸塵器,單手操作的手柄設計
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教學課件,湘美版九年級下冊,小產品 巧創意,目 錄,新課導入,1,同學們看我們平時用的廚房用品是這樣的，冷冰冰的金屬色,同學們看這些廚房用品,卡通、有趣、鮮艷、活潑,這就是創意產品帶給我們的生活樂趣,想一想我們生活中還有哪些創意產品呢？,作品欣賞,2,作品欣賞,創意產品,U盤,遮雨罩,作品欣賞,創意產品,飲料瓶,雞蛋籃,作品欣賞,創意產品,胡蘿卜包裝袋,時間腳墊,作品欣賞,生活不能沒有
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