第9課 制作電子小報 【教學目標】 1、通過插入藝術字和圖片，掌握美化電子小報的方法； 2、通過制作電子小報，學會綜合運用Word的知識和操作。 【教學過程】 一、創設情境，引出任務 課件出示幾件設計精美的電子小報和用Word文檔排好版的幾份文字材料請學生欣賞，讓學生說說哪個更具吸引力？（生答）這幾篇圖文并茂的電子小報其實就是利用我們熟悉的文本加工軟件WORD制作出來的。同學
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第12課 制作目錄頁 教學目標： （1）學會設置文字效果、背景填充； （2）學會設置標簽、鏈接。 課時安排：1課時。 教學重點：（1）學會設置文字效果、背景填充；（2）學會設置標簽、鏈接。 教學難點：（2）學會設置標簽、鏈接。 教學過程： 一、復習引入 我們上次課進行了春節版面的美化,今天進一步學習制作目錄頁。板書課題：（第12課 制作目錄頁） 二、新授 （1）教師邊講邊演示
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制作視頻類數字故事 【教學目標】 1、 了解制作視頻類數字故事的步驟 2、 了解常用的素材采集工具 3、 掌握獲取和保存素材的方法 【教學重難點】 重點：視頻類數字故事的需求分析和規劃設計 難點：視頻類數字故事的規劃設計 【學生需求分析】 學生了解了視頻類數字故事的概念，明確了要制作視頻數字故事的目標，但是沒有規范的流程引導和制作方法。本節課將給學生講授視頻類數字故事制作的基本步驟，給實操打下堅實
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制作校園生物分布圖教學設計 【教材分析】 本課是六年級下冊生物的多樣性單元的第2課，是校園生物多樣性調查活動的延續，與第1課共同引領學生經歷一個完整的科學調查活動,完成課程標準里“7.2地球上存在不同的動物，不同的動物具有許多不同的特征，同一種動物也存在個體差異；7.3地球上存在不同的植物，不同的植物具有許多不同的特征，同一種植物也存在個體差異；7.3.3對常見植物進行簡單的二歧分類”的學段目標
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2.制作校園生物分布圖教學設計 【教材簡析】 制作校園生物分布圖是六年級下冊生物的多樣性單元的第2課，是校園生物多樣性調查活動的延續，與第1課共同引領學生經歷一個完整的科學調查活動,完成課程標準里的“7.2地球上存在不同的動物，不同的動物具有許多不同的特征，同一種動物也存在個體差異；7.3地球上存在不同的植物，不同的植物具有許多不同的特征，同一種植物也存在個體差異；7.3.3對常見植物進行簡單的
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有趣的不倒翁 設計教師 王厚敏 課時 1課時 教學目標 1、通過觀察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理； 2、學會用剪、畫、粘合的方法，制成簡單的不倒翁。 3、培養學生合作互助的精神;培養學生探究事物原理的意識
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有趣的不倒翁學案 【課前預知】 一 玩不倒翁時，我產生的疑惑 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 二 觀察不倒翁，我有新的有趣發現 1._____________
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冀教版小學科學二年級下冊教案 14、制作校園模型（二） 科學探究 1、能選擇相應的材料和工具制作校園模型。 2、能對自己和其他同學制作的校園模型作出客觀評價。 3、能吸取別人的優點，改進自己的校園模型。科學態度 1、愿意動手制作校園模型。 2、能選用不同的材料和方法對模型進行創新。 3。能與同學合作完成制作任務。科學、技術、社會與環境 能說出一些模型在生活中的用途。教學準備 教師準備 做好的校園模
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13、制作校園模型 科學知識： 能用確切的詞語描述校園物體的位置。科學探究： 1、能明確制作校園模型的任務。 2、能根據觀察到的校園物體的位置，繪制出校園平面圖。 3、能與同學交流繪制校園平面圖的方法。科學態度 ： 1、能對制作校園模型表現濃厚的探究興趣。 2、能認真繪制校園平面圖。 3、樂于表達，講述自己繪制校園平面圖的方法。科學、技術、社會與環境： 1、能說出平面圖在生活中的應用。 2、能頃自
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小學科學二年級下冊第13課教學設計 制作校園模型（一） 教學內容 制作校園模型（一）是冀教版二年級科學下冊最后一單元的內容，是在學生已經學會描述方向、確定位置的簡單方法的基礎上的拓展延伸，學以致用。本課以校園里的建筑物為研究對象，共有4個環節組成。環節1“任務”，引導學生思考如何描述清楚校園，得出可以制作校園模型。環節2“觀察”，指導學生觀察自己的校園，了解各個建筑物的位置和方向。環節3“交流
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三模“設計與制作,粵教版綜合實踐活動九年級上冊,設計制作類,“三模”是指為青少年設置的科技競賽活動，包括航空模型、航海模型、車模，是集動手動腦于一體、寓教于樂的科技智力類體育活動，因其富于知識性、實踐性、趣味性的特點而深受青少年喜愛。我們參加活動時通過設計構思、制訂設計方案，最后做出相應的模型作品。參與模型的結構設計與實踐制作活動不僅能鍛煉我們的動手能力和解決實
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第九課 制作電子小報,教科版 四年級上,新知導入,社會實踐電子版,主題電子報,接下來我們來學習如何制作電子小報,新知講解,跟我做,一、設計電子小報的版式 版式設計方案如圖9-1所示。,新知講解,二、設置頁面 制作電子小報前，首先要進行頁面設置，確定版面大小。 操作步驟 新建一個Word文檔。,新知講解,單擊“文件”菜單，選擇“頁面設置”命令，彈出“頁面設置”對話框，如圖9-2所示。,新知講解,單
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制作視頻類數字故事,單擊此處添加標題,無聲火車進站,1,1895年12月28日，“世界電影之父”盧米埃爾兄弟拍攝的火車進站標志著無聲電影的誕生，同時也是世界上第一部電影的誕生。它的出現開啟了十九世紀末新興的電影藝術發展，給其注入了希望。,這部短片拍攝、放映于125年前，中國還是晚清時期即清光緒二十一年，那時候相機全世界還是稀有物品。 該劇的素材膠片有17米長，拍攝完成后用當時的手搖放映機減低了速度
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綜合活動2 制作校園生活主題相冊,新知學習,一張相片可能有各種各樣的用途，如用于制作演示文稿、制作電子報刊、制作電子相冊等。針對不同的用途，我們對相片的處理方式也有所不同。 我們拍攝了這么多相片，如果制作成電子影集或畫冊，能更好地與朋友分享我們的回憶與感受。,活動任務,從某次活動的相片中，圍繞某一主題精選一組照片，制作校園電子相冊，培養利用數字化工具設計作品的能力。,任務內容,調整相片大小。 給相
閩教版四年級下冊信息技術綜合活動2,制作校園生活主題相冊,課件共38張PPT,閩教版,四年級,下冊,信息技術,綜合,活動,制作,校園生活,主題,相冊,課件,38,PPT
綜合活動1 制作校園古詩吟誦集,新知學習,我們在語文課上學過許多優美的古詩詞，它們或寫景或敘事，或豪放或委婉。當我們在優美的音樂中誦讀這些佳作時，詩詞美加上音樂美，更帶給人們無限遐想和美的享受。,古詩吟誦,活動任務,我們已經錄制了很多古詩誦讀的音頻，現在要把這些音頻整理成一個作品集。給古詩吟誦配上優美的音樂，給聽者一種身臨其境的感覺。本次活動我們將學習如何處理誦讀和配樂。,任務內容,學會編輯、拼接
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制作校園模型（一）,你們學校是什么樣的？,怎樣描述更清楚呢？,新課導入,我們學校有教學樓、圖書館、行政樓、食堂、植物園,有什么辦法可以更清楚地向校外人員描述你的學校呢？,我們如果能做一個學校的模型就好了，讓他們大致了解學校的概況，既清楚又形象。,新課導入,模型可以幫助我們更好的理解學校，在做模型之前，我們首先要畫一下學校的示意圖，然后按照示意圖來做模型。,新課講解,那怎么畫學校的示意圖呢？,新課講
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2.制作校園生物分布圖,你們發現校園里到底有多少種生物？現在就來交流和匯集我們的調查發現吧！,校園里一共有多少種動物和植物？,它們分別是什么動物和植物？,它們各自生活在什么地方？,二歧分類法,一分為二,制作校園生物分布圖,要求： 1.繪制一張簡單的校園平面圖。 2.把發現的校園生物的名稱寫到校園平面圖的正確位置上。,1.遇到不知名的動物或植物，可以在分布圖上把它 畫下來，盡量畫得詳細。,2.如果某
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制作校園模型（二）,模型可以幫助我們更形象地了解學校，上節課我們畫了學校的示意圖，這節課我們按照示意圖做模型吧。,新課導入,新課講解,作品展示,給大家準備了一些材料和工具，大家小組合作，選擇合適的材料和工具制作校園模型吧。,新課講解,新課講解,材料和工具,大家可以先剪出操場，然后以操場為中心，再依次制作操場周邊的建筑。大家也可以按照自己的方案來制作。,新課講解,新課講解,模型制作步驟： 1.選綠色
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綜合活動3 制作校園生活短視頻,新知學習,隨著信息技術的發展及生活水平的提高，個人視頻的新時代已經來臨。在這個時代，任何人都可以利用攝像機和計算機技術制作出精美的視頻作品。如：創作一份重現暑假經歷的優秀作品；制作一段效果非凡的演示視頻；創作一部完整的突出主題的紀錄片；創作一部屬于自己的流行影片,活動任務,制作一個校園六一活動短視頻。,任務內容,按照短視頻的創作流程，添加視頻的過渡、宇幕、片頭、片尾
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