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制作一個一分鐘計時器科學教科版五年級下新知導入設計時鐘的要訣在于讓指針以一定的快慢移動，幾世紀以來的時鐘都是用擺錘控制與齒輪相連的指針運轉的。擺鐘的擺錘是怎樣帶動指針一直以相同的快慢轉動的？新知講解活動1：觀察擺鐘齒輪操縱器垂體時鐘是利用下垂物的重力來轉動齒輪，當垂體所受的重力轉動齒輪時，擺錘與齒輪[ Tag ]
3.8制作一個一分鐘計時器練習 一、填空題 1、機械擺鐘是________與________聯合工作的。 2、擺鐘的__________兩端各有倒鉤，可以卡在齒輪中間，以便控制齒輪的轉動。 3、垂體時鐘是利用下垂物的______來轉動齒輪。 4、設計時鐘的要訣在于讓指針以一定的快慢_____。 二、判斷題，對的打，錯的打 1、擺錘擺回最右邊時，操縱器短針部分的倒鉤會卡住齒輪。（ ） 2、擺錘每
教科版科學五年級下3.8制作一個一分鐘計時器教學設計 課題 制作一個一分鐘計時器 單元 3 學科 科學 年級 5 學習 目標 科學知識目標 機械擺鐘是擺錘與齒輪操鈥器聯合工作的。 科學探索目標 觀察擺鐘內部構造，制作一個計時一分鐘的簡易擺鐘。 科學態度目標 進一步體會到探究擺鐘計時的樂趣，感受到科學與技術結合帶給人類的進步。 重點 認識擺鐘的內部結構,理解其工作原理。 難點 制作一個計時一分鐘的
制作一個一分鐘計時器,科學教科版 五年級下,新知導入,設計時鐘的要訣在于讓指針以一定的快慢移動，幾世紀以來的時鐘都是用擺錘控制與齒輪相連的指針運轉的。,擺鐘的擺錘是怎樣帶動指針一直以相同的快慢轉動的？,新知講解,活動1：觀察擺鐘齒輪操縱器,垂體時鐘是利用下垂物的重力來轉動齒輪，當垂體所受的重力轉動齒輪時，擺錘與齒輪操縱器會聯合工作，控制轉動的規律。,新知講解,視頻：垂體時鐘是怎么工作的,新知講解
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