一、問題的提出（表演游戲的目標） 表演游戲是幼兒以故事（來自于文藝作品或自己創編的故事）為線索展開的游戲活動。他們按自己的理解，運用聲音、動作、手勢、表情等非言語手段來扮演各種角色表現故事。所謂
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作者朱麗 來源煙臺市開發區海河幼兒園 【活動目標】 1.學唱歌曲，并在此基礎上按規則進行游戲。 2.學習青蛙的叫聲，并能分辨出同伴的聲音。 【活動準備】 1.青蛙頭飾一個，青蛙玩具一個。 2.音樂磁帶
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大象救小兔子 教材分析 這是一則兒童喜歡的童話故事，它采用生動有趣的動物形象，向幼兒講述兔子遇險、大象相救、老虎得到懲罰這一驚險動人的故事情節。并讓幼兒按故事角色表演，從中體會出同伴之間是應該互相關
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溫州新橋艷潔幼兒園張慧 設計意圖 由于幼兒在日常生活和學習活動中對顏色特別感興趣，經常問老師是否要上美術繪畫課。因此我選用這個主題多彩的顏色，讓幼兒感知顏色的變化，并體驗活動的樂趣。 活動目標
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作者王明杰 來源壽光市文家街道西城幼兒園 【活動目標】 1、喜歡用大紙箱做游戲，感受角色扮演的樂趣。 2、嘗試探索大紙箱的新玩法。 享受較色扮演的樂趣。 【活動準備】 大紙箱若干、背景音樂。 【活動
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作者付光梅 來源臨朐縣城關街道陡溝學區幼兒園 【教材分析】 誰的點子多是中班下冊幼兒創新智慧游戲中的內容。教材內容來源于生活，平時孩子喜歡跟父母出門，找朋友一起玩，尤其喜歡跟小朋友一起過生日。怎
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活動目標 1、培養幼兒相互溝通、交往協調的能力，促進幼兒語言發展。 2、幼兒學會合理運用自己的角色，通過行為、肢體的語言及相應的操作來體現角色的特征。 活動準備 各角色區標志牌及胸卡；各區域隔斷用鞋架
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幼兒園中班民間游戲活動跳牛皮筋 一、活動目標 1學習一些簡單的跳牛皮筋的基本動作 2通過幼兒自主活動，相互學習，培養合作精神，體驗自主活動的快樂 二、活動準備 牛皮筋、會念兒歌小辮子 三、活動過程 1
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溫州五幼 劉晗英 活動目的 1、通過分離、挖、塑造、經驗回憶等活動，感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。 2、發展幼兒的感知能力，誘發想象力和創造能力。 3、引起幼兒對周圍自然物的關注
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幼兒園中班創意節奏教案發條舞 設計思路 一次，班里的小朋友拿了一個青蛙發條玩具來幼兒園玩，當時孩子們對這個玩具很感興趣。并且還跟著小青蛙跳躍的節奏點頭、拍手，直到發條松了小青蛙停下來為止。我從中得
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幼兒園中班民間游戲活動頂物 一、活動目標 1、學會用交叉的方法尋找中心點，掌握平衡技巧。 2、體驗科學探索的樂趣。 二、活動準備 長短相同的竹竿；飛盤、書本、方盒子、硬紙板等物體； 三、活動過程 （一）嘗試
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幼兒園中班早期閱讀小刺猬學時髦 活動來源 現在我們社會上各種各樣的時髦人越來越多了，我們的幼兒也越來越會模仿了，模仿各色各樣的人，各色各樣的服飾等，但是他們的區分好壞的還是不強，通過這堂課的學習希
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中班英語教案shapes 活動目標 、通過各種游戲形式學習單詞rectangle, triangle, square，體驗英語活動的樂趣。 、聽懂句型“What shape is it” 3、聽力練習“Draw a triangle” 活動準備正方形，長方形
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適合年齡段中班 材料準備報紙，紙棒（質地較硬的報紙做成），彩色紙球（報紙捏團后，用彩色皺紙包裹） 游戲一趕小豬 玩法用紙棒擊打彩色紙球，可繞過障礙物，也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內，并進行團隊比
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作者宋小姣 來源壽光文家街道中心幼兒園 【活動目標】 1、觀察自己的雙手，體驗玩小手游戲的快樂。 2、能大膽表達，創編動作，發展創造力。 3、創造性地畫出各種手形畫，并大膽添畫。 【活動準備】 音
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中班英語教案animals animals 教學目標讓幼兒學會動物英語名稱 課程游戲及活動 日常用語whats the weather like today Its a su y day How are you feeling today I am ha y / sad /angry 1、單詞
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科教版三年級上冊1.1水到哪里去了習題 一、填空題 1、水是一種液體，沒有固定的_____，但有一定的______。 2、水蒸氣與水相同點是______、______、_______。 3、在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發到空中，這種現
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課堂教學設計表 課題（章節名稱） 初步認識鍵盤 學科 信息技術 授課年級 三年級 學期 第1學期 預計課時數 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學出版社 信息技術三年級（上） 教學內容分析 初步認識鍵盤是西安交通大學出版社信息技術三年級上冊第6課的內容。本節的主要內容是學習鍵盤的分區以及各分區的功能，知道指示燈的意義，并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學生情
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我升中班了 一 活動思路 孩子們從小班升入中班了，升班對于孩子來講，概念比較模糊，應該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長大了”，激發孩子們做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發初步的責任意識，并
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開心果幼兒園 活動目標 讓孩子嘗試從水果的不同方位進行切割，觀察切面形狀，體驗探索的快樂。 活動準備 各種常見水果若干、布袋、塑料水果刀、盤子、獼猴桃、黃桃、圣女果 活動過程 一、摸水果 教師
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