課題 第1課 校園故事卡 第一課時 課型 新授 教學目標 1.掌握圖文配合表達主題的基本方法，培養學生信息選擇、鑒別能力。 2.掌握用多種方法收集、整理素材，學會選擇合適的工具加工、處理素材，準確表達，培養學生綜合運用信息技術能力。 3.引導學生去發現身邊的美，培養珍惜友誼、團結合作、追求進步等樂觀向上的情感態度。 教學重點 能圍繞主題，綜合運用信息技術進行創意圖文表達。
重大版六年級下冊信息技術教案
第一課 接蘋果 一、教學目標： 1.知識與技能 認識開源硬件。 下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。 用搖桿控制舞臺角色。 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 引導學生養成良好的編程游戲習慣，樂于思考探究，學習新技術！ 二、教學重點： 下載、安裝編程貓硬件助手，測試搖桿。 用搖桿控制舞臺角色。 三、教學難點： 用搖桿控制舞臺角
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第四課 玩蹺蹺板 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）設計蹺蹺板 （2）用“物理積木”編程 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 體驗玩蹺蹺板游戲的樂趣，樂于思考探究，學習掌握新技術，創作更好玩的蹺蹺板游戲，體驗成功的樂趣！ 二、教學重點： （1）設計蹺蹺板 （2）用“物理積木”編程 三、教學難點： （1）設計蹺蹺板 （2）用
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第八課 保護食物 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）造生機勃勃的花園 （2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 學生在編程創作探究中體驗游戲、體驗成功的樂趣，獲得審美體驗，提高審美能力！ 二、教學重點： （1）造生機勃勃的花園 （2）編寫角色小鳥、老鼠、食物的腳本 三、教學難點： （1）造生機
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第九課 自動化傳送帶 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）學會編寫程序模擬傳送帶 （2）學會使用超聲波傳感器 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 學生學習新技術中開拓視野，增長知識，體驗成長、游戲、成功的樂趣！ 二、教學重點： （1）學會編寫程序模擬傳送帶 （2）學會使用超聲波傳感器 三、教學難點： （1）學會編寫程序模擬傳送
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第十課 歡迎光臨 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）學會設計“歡迎光臨”程序 （2）認識并學會使用人體紅外傳感器 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 學生在輕松愉悅的學習環境中感受學習的樂趣，通過小組協作學習，提高與他人交流溝通的能力和信息技術素養，掌握編程的方法，增強編程的能力，體驗用信息技術探索科學的奧秘！ 二、教學重點
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第二課 踢足球 一、教學目標： 1.知識與技能 （1）用搖桿控制方向。 （2）使用兩個搖桿實現雙人足球比賽。 2、 過程與方法 演示中講解，激發學生學習興趣并樂于思考探究，指導學生實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 培養學生樂于思考探究，學習新技術，提高動手操作能力和信息技術素養！ 二、教學重點： （1）用搖桿控制方向。 （2）使用兩個搖桿實現雙人足球比賽。 三、教學難點： （1）用搖桿控
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重慶版五年級上冊信息技術 （學年度上期） 教 案 學 科： 信息技術（第八版） 年 級： 五年級 冊 次： 上 冊 課題 第1課為演示文稿做準備 第 1 課時 課型 新 課 學習目標 1. 了解多媒體作品的含義； 2. 了解PowerPoint2
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課題 第11課 神奇的魔法帽 第 1 課時 課型 新 課 學習目標 1、靈活運用已有知識背景庫、聲音庫、外觀特效、按鍵控制 2、學會并運用廣播、當接收到廣播指令，實現多個角色之間的互動功能 3、學會并運用落筆、抬筆、清空等指令實現畫圖的功能 教學重點 理解并熟練運用廣播、接收廣播指令實現多個角色的互動。 教學難點 熟練運用落筆、抬筆指令在舞臺上畫圖。 教學具準
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探索信息技術教學設計 教學目標 1.理解什么是信息，什么是信息技術。 2.信息的特點，信息技術在生活中的應用。 3.引導學生關注網絡信息安全，讓學生文明綠色上網，及上網時應注意的事項。 教學重點 理解什么是信息，什么是信息技術。 引導學生關注網絡信息安全，讓學生文明綠色上網，及上網時應注意的事項。 教學難點 信息的特點，信息技術在生活中的應用。 教學課時 1課時 教學方法 講授、討論 教學用具 電
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課題 第4課 設計畢業紀念冊 第一課時 課型 新授 教學目標 1.通過多種方法了解畢業紀念冊的表現形式及各自特點。 2.理解畢業紀念冊結構，會根據不同的表現形式選擇合適的軟件進行設計，提高學生綜合運用信息技術解決問題的能力。 3.激發學生熱愛母校、熱愛老師、熱愛同學，珍視友誼，珍惜青春的積極情感。 教學重點 回顧個人和集體的成長足跡。 教學難點 針對每個人的特點撰寫離別贈
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課題 第8課 虛擬場地 第一課時 課型 新授 教學目標 1. 讓學生了解虛擬場地的重要性，以及虛擬場地的設計要求。 2. 對循環語句的復習。 3. “克隆”語句的使用 教學重點 循環語句的復習。 教學難點 對“克隆”語句的正確使用，了解主體和克隆體兩者的不同。 教具實 驗準備 計算機房設備準備、練習素材、演示課件等 教學環節設計 一、 教學引入 1、機器人的
虛擬場地,重大,六年級,下冊,信息技術,08,虛擬,場地,教案
課題 第5課制作畢業紀念冊 第一課時 課型 新授 教學目標 1.掌握不同的電子作品制作成實物作品的方法，能運用信息技術進行實物制作預算，建立正確的消費觀。 2.嘗試將自己設計的畢業紀念冊制作成實物，學會自己處理具體事情。 3.將自己的實物畢業紀念冊贈送給老師、同學、親朋，分享畢業成果，感受成功帶來的喜悅，增進師生情誼。 教學重點 掌握不同的電子作品制作成實物作品的方法，能將自
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課題 第2課校園故事MV 第一課時 課型 新授 教學目標 1.了解MV創作的基本步驟和方法，會運用分鏡頭腳本創作，會利用現有圖片或視頻素材制作。 2.學會選擇合適的工具加工、處理素材，準確表達，培養學生綜合運用信息技術能力。 3.培養學生團隊意識，激發學生班級情感，樹立社會主義核心價值觀。 教學重點 MV分鏡頭腳本撰寫，根據需要加工素材。 教學難點 畫面和歌詞的巧妙配合
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課題 第1課 校園故事卡 第一課時 課型 新授 教學目標 1.掌握圖文配合表達主題的基本方法，培養學生信息選擇、鑒別能力。 2.掌握用多種方法收集、整理素材，學會選擇合適的工具加工、處理素材，準確表達，培養學生綜合運用信息技術能力。 3.引導學生去發現身邊的美，培養珍惜友誼、團結合作、追求進步等樂觀向上的情感態度。 教學重點 能圍繞主題，綜合運用信息技術進行創意圖文表達。
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課題 第6課 畢業SHOW 第一課時 課型 新授 教學目標 1.能結合班級情況策劃有意義的活動。 2.在準備及活動開展的過程中提高綜合能力。 3.將“畢業紀念”活動作為增進師生情感的載體，培養學生榮譽感、幸福感和自豪感。 教學重點 組織有序，氣氛熱烈，情感真摯。 教學難點 組織有序，氣氛熱烈，情感真摯。 教具實 驗準備 計算機房設備準備、練習素材、演示課件等 教
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小學信息技術教案 （交大版三年級上冊） 西安高新區第三十九小學 授課人： 畢榮合 2 課題 第1課 處理信息的工具一計算機 課型 新授 1課時 教學 目標 （1）了解什么是信息。 （2）了解哪些是信息處理的工具。 教學 重點 哪些是信息、信息處理工具。 教學 難點 計算機各部件的功能 教學方法 談話、講解 敎學準備 介紹計算機知識的視頻。 教 學 過 程 第
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委杜春曉于鵬飛杜娟王向銀劉曉靜舒潔田陸萍吳文強王本強張利波宋磊遲向陽劉興強鄭潔本冊
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