中國古代重要朝代一,秦統一國家的建立秦的統一,公元前221年秦王嬴政滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家秦朝,定都咸陽,秦統一的意義,結束了春秋戰國以來長期的分裂割據,建立了中國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國
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文天祥少年正氣南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書,一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向,陳平忍辱苦
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中國古代工藝美術欣賞教案 教學目標： 1.知識和技能目標：通過本課的教學，使學生對中國古代工藝美術的主要類別、發展概況、突出成就以及重要的工藝品種的基本特征有所了解。 2.過程和方法目標: 學會欣賞工藝美術，對工藝美術有所了解、認識，達到開闊眼界，增長知識的目的。 3.情感態度和價值觀目標：通過本課的教學，使學生領會陶瓷、青銅、玉器、漆器等工藝品種獨特的審美意蘊及其中國傳統文化的內在聯系，認識到中
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快樂讀書吧：很久很久以前 一、教材分析 四單元是神話單元，人文主題與語文要素主要都指主要向“想象”。本次“快樂讀書吧”以“很久很久以前”為主題，引導學生閱讀中外神話。快樂讀書吧是本單元的拓展和延伸，旨在讓學生更全面深入地了解神話、感受神話的神奇與魅力。 閱讀，無章則散，無法則亂。“快樂讀書吧”的意義就在“得法于課內”，然后“得益于課外。”“快樂讀書吧”安排的讀書活動主要由學生在課外完成，但課外閱
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中國古代神話閱讀指導教案 內容簡析: 中國古代神話是把神話、傳說等人民口頭相傳的故事整編起來，寫成了這部有系統的完整的神話集，相信能讓你大飽眼福。神話又是民族性的反映，各國的神話都在一定的程度上反映出了各國民族的特性。中國的神話，自然也在好些地方反映出了中華民族的特性。從我國保留下來的古代神話的片段如像“夸父逐日”、“女媧補天”、“精衛填海”、“鯀禹治水”等所記述的事跡看，我們的民族，毋庸自愧地
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