教科版三下第三單元第2課 陽(yáng)光下物體的影子習(xí)題 1、 填空題。 1. 太陽(yáng)為我們送來(lái)___________和___________。 2. 我們可以模仿古人，制作一個(gè)簡(jiǎn)單的日晷，幫助我們找到影子的______________________。 3. 制作日晷
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教科版三下第三單元第2課 陽(yáng)光下物體的影子教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 陽(yáng)光下物體的影子 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 一天中，在太陽(yáng)光的照射下，物體的影子變化有一定的規(guī)律。 2. 日晷是古代測(cè)量時(shí)間的儀器。 3
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第三節(jié) 水資源 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)理解水資源是寶貴的資源，知道我國(guó)所面臨的水資源危機(jī)，并分析原因 過(guò)程與方法目標(biāo)運(yùn)用資料，說(shuō)出我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通
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四季北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)高曉燕湘版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司一、初步了解教材研究主題1.春夏秋冬的主要特征和人們的活動(dòng)方式。2.四季的循環(huán)變化和四季變化對(duì)動(dòng)植物
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芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)高曉燕土壤三年級(jí)上冊(cè)第三單元湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司初步了解教材研究主題種類、成分、作用研究?jī)?nèi)容土壤與動(dòng)植物以及人類的相互作用。湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司采集收藏積
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