人教部編版九年級上冊歷史導(dǎo)學(xué)案含答案（全冊，共57頁） 目錄： 第1課 古代埃及 第2課 古代兩河流域 第3課 古代印度 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 第5課 羅馬城邦和羅馬帝國 第6課 希臘羅馬古典文化 第8課 西歐莊園 第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 第10課 拜占庭帝國和查士丁尼法典 第11課 古代日本 第12課 阿拉伯帝國 第13課 西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展 第14課 文藝復(fù)興運動x 第15
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人教部編版九年級上冊歷史教案含教學(xué)反思 （全冊共57頁） 目錄： 第1課 古代埃及 第2課 古代兩河流域 第3課 古代印度 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 第5課 羅馬城邦和羅馬帝國 第6課 希臘羅馬古典文化 第7課 基督教的興起和法蘭克王國 第8課 西歐莊園 第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 第10課拜占庭帝國和查士丁尼法典 第11課 古代日本 第12課 阿拉伯帝國 第13課 西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展
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第9課 辛亥革命 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 了解萍瀏醴起義、安慶起義、廣西起義、廣州起義、武昌起義；知道徐錫麟、秋瑾以及“黃花崗七十二烈士”的英雄事跡；理解辛亥革命的歷史意義 過程與方法 通過圖片、資料，讓學(xué)生了解革命烈士的英雄事跡；通過歷史史料的解讀與分析，培養(yǎng)學(xué)生解讀歷史問題的能力，從而讓學(xué)生全面的認(rèn)識和看待歷史事件 情感態(tài)度與價值觀 通過對革命烈士英雄人物事跡的講述，讓學(xué)生認(rèn)識到中
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第13課 五四運動 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 了解五四運動的爆發(fā)時間、經(jīng)過、口號等基本情況；掌握五四運動爆發(fā)的原因和重要意義；分析理解五四運動是中國新民主主義革命的開端 過程與方法 通過小組討論，師生共同探究，發(fā)現(xiàn)問題，積極探索解決問題的途徑。通過學(xué)生自主搜集資料，設(shè)置場景及相關(guān)問題，角色表演，探討五四運動的經(jīng)過和結(jié)果，加深對五四運動的認(rèn)識 情感態(tài)度與價值觀 五四運動孕育了愛國、進(jìn)步、民
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第6課 戊戌變法 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 了解公車上書的時間和主張；識記維新派創(chuàng)辦的報刊及宣傳的維新思想；理解百日維新的內(nèi)容和歷史意義。 過程與方法 通過對康、梁的理論學(xué)說和維新活動的分析，學(xué)習(xí)評價歷史人物的基本方法；通過分析和評價光緒 盟帝頒布的一系列變法詔書的主要內(nèi)容，變法的歷史意義以及變法失敗的原因，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)辯證地、全面地認(rèn)識歷史的方法。 情感態(tài)度與價值觀 使學(xué)生認(rèn)識戊戌變
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8下第8課經(jīng)濟(jì)體制改革教學(xué)設(shè)計 課型：新 課 課時：1課時 課前：分析準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情教情分析 經(jīng)濟(jì)體制改革屬于統(tǒng)編版八下第三單元的第二課，屬于中國特色社會主義的重要表現(xiàn)。該主題屬于十一屆三中全會之后的歷史，是中國現(xiàn)代史學(xué)習(xí)中重要的一課，尤其是農(nóng)村城市的改革打破了舊有體制的束縛，推動了中國全面改革浪潮，其意義非常深遠(yuǎn)。 從課程內(nèi)容上來看，本課的三個子標(biāo)題之間是按照時間順序?qū)訉油七M(jìn)，最后社會主義
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第七單元第1課工業(yè)革命練習(xí) 一、 選擇題 1.傳說他小時候曾用布把壺嘴堵死，看到蒸汽的力量把壺蓋沖開。這一現(xiàn)象激發(fā)了他的探索精神。這里描述的“他”是（ ） A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富爾頓 D.史蒂芬孫 2.馬克思說“蒸汽大王在前一個世紀(jì)翻轉(zhuǎn)了整個世界，現(xiàn)在他的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量電力的火花將取而代之。”這一“革命力量”帶來的影響不包括（ ） A.改變
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人教版歷史與社會八下第七單元第1課工業(yè)革命教案 課題 工業(yè)革命 單元 七 學(xué)科 歷史 年級 八年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識與技能：知道工業(yè)革命的發(fā)明家及其創(chuàng)造發(fā)明，理解這些發(fā)明給社會生產(chǎn)、社會生活帶來的巨大變化。 過程與方法：分析相關(guān)資料，知道工業(yè)革命首先在英國發(fā)生的原因及其工業(yè)文明的影響。 情感態(tài)度價值觀：體會工業(yè)革命時代重要事件和人物對推動社會變革的作用。 重點 知道工業(yè)革命的發(fā)明家及其創(chuàng)造發(fā)明，理
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部編版七年級下冊歷史知識點總結(jié)（共18頁） 第一單元 隋唐時期：繁榮與開放的時代 第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡 一、隋朝的統(tǒng)一（隋朝的特點：繁榮卻短命） 1、隋的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。 2、隋的統(tǒng)一：589年，隋文帝滅陳，統(tǒng)一全國。 3、隋朝統(tǒng)一全國的意義：結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。 4、隋朝的強(qiáng)盛：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，編訂戶籍，統(tǒng)一南
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第八單元質(zhì)量評估試卷 分?jǐn)?shù)100分 考試時間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1從北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生活，是人類發(fā)展史上的一大進(jìn)步。在人們居住條
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第八單元達(dá)標(biāo)檢測試卷 時間40分鐘 滿分100分 一、選擇題本大題共20小題，每小題3分，共60分 1考古發(fā)掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料。1929年，在北京周口店，我國考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨
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第八單元質(zhì)量評估試卷 見全效提分卷學(xué)生用書P117 分?jǐn)?shù)100分 考試時間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1中國近代史上，曾出現(xiàn)過一個人數(shù)眾多的組織。他們打著“扶清滅洋”的旗號，以反洋
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第四單元 封建時代的亞洲國家,世界 歷史,九年級上冊,新課導(dǎo)入,第12課 阿拉伯帝國,1,2,3,說出伊斯蘭教創(chuàng)立的背景、時間、地點、創(chuàng)立者及主張。,說出穆罕默德的主要活動；復(fù)述阿拉伯帝國的形成過程,歸納阿拉伯人在文化方面的主要成就，認(rèn)識阿拉伯人在東西方文化交流中的重要作用。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.創(chuàng)立背景： 外族入侵，社會動蕩，經(jīng)濟(jì)蕭條。,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,2閱讀教材，說說伊斯蘭教建立
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第七單元 工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運動的興起,世界 歷史,九年級上冊,新課導(dǎo)入,英國工廠,第20課 第一次工業(yè)革命,1,2,3,說出工業(yè)革命的內(nèi)涵；分析工業(yè)革命的發(fā)展歷程及其開始于棉紡織業(yè)的原因。,說出發(fā)明蒸汽機(jī)、工廠制度確立的影響和新式交通工具產(chǎn)生的意義。,分析工業(yè)革命首先從英國開始的原因，認(rèn)識工業(yè)革命對人類社會發(fā)展進(jìn)程的重大影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),工業(yè)革命發(fā)生的原因：,政治前提：資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的
人教部編版九年級上冊歷史課件——第20課,第一次工業(yè)革命,人教部編版,九年級,上冊,歷史,課件,20,第一次,工業(yè)革命
第二單元 古代歐洲文明,世界 歷史,九年級上冊,新課導(dǎo)入,第5課 羅馬城邦和羅馬帝國,1,2,3,了解羅馬城邦的地理位置及共和制度；,掌握羅馬的成文法十二銅表法，了解羅馬共和國的擴(kuò)張；,了解古羅馬的盛衰進(jìn)程，以及羅馬共和國向羅馬帝國轉(zhuǎn)變的過程；,學(xué)習(xí)目標(biāo),4,了解羅馬帝國的一些基本史實及羅馬帝國的衰亡。,閱讀教材“羅馬城邦”一目，說說羅馬城邦的興起的概況。,（一）羅馬城邦的地理位置及其興起,目標(biāo)
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第五單元 走向近代,世界 歷史,九年級上冊,新課導(dǎo)入,第15課 探尋新航路,1,2,3,理解新航路開辟的背景，使學(xué)生認(rèn)識到地理大發(fā)現(xiàn)既是偶然的也是必然的；掌握新航路開辟的過程。,掌握新航路開辟的過程，知道新航路開辟的主要人物。,通過對新航路開辟過程的學(xué)習(xí)。理解新航路開辟對世界的重大影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1圖片展示：,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：探尋新航路的熱潮(新航路開辟的原因),提問：結(jié)合圖片提問，圖畫中的主人公
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工業(yè)革命,歷史與社會 人教版 八年級下,新知導(dǎo)入,這場“變革”指的是什么？,恩格斯說：“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜的但威力并不因此減弱的變革。”,新知講解,工業(yè)革命也叫產(chǎn)業(yè)革命，是資本主義時期由工場手工業(yè)向大機(jī)器生產(chǎn)的一次飛躍。主要是以機(jī)器取代人力，它既是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場大變革，又是社會關(guān)系方面的一場革命,是資本主義發(fā)展史上的重要階段。,新知講解,閱讀下列材料，探究工業(yè)
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