扣好人生第一粒扣子,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,6.1,人生,第一,扣子,優(yōu)質(zhì),課件
好少年在行動(dòng),第6講做新時(shí)代的好少年,學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,你知道新時(shí)代好少年節(jié)目嗎,你知道身邊有哪些新時(shí)代的好少年,新時(shí)代的好少年的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,了解新時(shí)代的好少年對(duì)自己的要求2,樹(shù)立志向,夢(mèng)想,愛(ài)祖
好少年在行動(dòng),小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,6.2,少年,在行,優(yōu)質(zhì),課件
第5講我們是共產(chǎn)主義接班人,光榮的少先隊(duì),學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,光榮歷史,回聲嘹亮隊(duì)旗飄飄,熱血激蕩每一條紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,你知道紅領(lǐng)巾的意義嗎,觀看視頻,珍貴的,紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,理解紅領(lǐng)巾的意義,感受作為一
光榮的少先隊(duì),小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,5.1,光榮,少先隊(duì),優(yōu)質(zhì),課件
第5講我們是共產(chǎn)主義接班人,習(xí)近平爺爺對(duì)我們的期望,學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,希望你們懷著一顆感恩的心,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人,習(xí)近平,習(xí)近平爺爺始終關(guān)注關(guān)心兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展,想一想,你還
習(xí)近平爺爺對(duì)我們的期望,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,5.2,習(xí)近平,爺爺,我們,期望,優(yōu)質(zhì),課件
我有一個(gè)夢(mèng)想,第4講我們的中國(guó)夢(mèng),學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,問(wèn),中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)是什么,2012年11月29日,習(xí)近平總書(shū)記在參觀復(fù)興之路展覽發(fā)表講話時(shí),首次提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興
我有一個(gè)夢(mèng)想,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,4.1,一個(gè),夢(mèng)想,優(yōu)質(zhì),課件
新時(shí)代新征程,第3講走進(jìn)新時(shí)代,學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,思考,你知道習(xí)爺爺講話中提到的,為人民服務(wù),這句話是什么意思嗎,學(xué)習(xí)目標(biāo),人們對(duì)美好生活的向往就是黨的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),1,了解新時(shí)代人們對(duì)美好生活的向往就是黨的
新時(shí)代新征程,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,3.2,時(shí)代,征程,優(yōu)質(zhì),課件
黨和人民心連心,第2講一心跟著共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,了解中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命是,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,2,了解不同歷史時(shí)期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員,模范人物的事跡,了解他們身上的優(yōu)秀品質(zhì),從而產(chǎn)生敬仰之情,3,了解中國(guó)共產(chǎn)黨得到了廣
黨和人民心連心,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,2.2,人民,心連心,優(yōu)質(zhì),課件
實(shí)干成就夢(mèng)想,第4講我們的中國(guó)夢(mèng),學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,2012年11月29日,習(xí)近平總書(shū)記在參觀復(fù)興之路展覽發(fā)表講話時(shí),首次提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑和艱辛
實(shí)干成就夢(mèng)想,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,4.3,實(shí)干,成就,夢(mèng)想,優(yōu)質(zhì),課件
美麗中國(guó)是我家,第1講我愛(ài)你中國(guó),學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,欣賞視頻印象中國(guó)北京印象,說(shuō)說(shuō)你對(duì)美麗中國(guó)的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),1,知道國(guó)家名稱,了解我國(guó)國(guó)旗,國(guó)歌,國(guó)徽,確立,我是一名中國(guó)人,的身份感,2,感受祖國(guó)山河的美麗,確
美麗中國(guó)是我家,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,1.1,美麗,中國(guó),我家,優(yōu)質(zhì),課件
偉大的中國(guó)夢(mèng),第4講我們的中國(guó)夢(mèng),學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,2012年11月29日,習(xí)近平總書(shū)記在參觀復(fù)興之路展覽發(fā)表講話時(shí),首次提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福,中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng),民族的夢(mèng)
偉大的中國(guó)夢(mèng),小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,4.2,偉大,中國(guó),優(yōu)質(zhì),課件
我自豪我是中國(guó)人,第1講我愛(ài)你中國(guó),學(xué)習(xí)目標(biāo),故事導(dǎo)入,故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣,欣賞圖片萬(wàn)里長(zhǎng)城,說(shuō)說(shuō)你知道的祖國(guó)的歷史古跡,奮斗精神愛(ài)國(guó)情懷,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,結(jié)合典型事例,了解中國(guó)古代的偉大成就和杰出人物,2,通過(guò)中華人民共和國(guó)成立70多年
我自豪我是中國(guó)人,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,1.2,自豪,我是,中國(guó)人,優(yōu)質(zhì),課件
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第12節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容習(xí)近平爺爺對(duì)我們的期望課型新授教學(xué)目標(biāo)1,感受習(xí)近平爺爺對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)與期待,感受自己肩負(fù)的重任,2,懂得自己是共產(chǎn)主義接
習(xí)近平爺爺對(duì)我們的期望,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,5.2,習(xí)近平,爺爺,我們,期望,教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第11節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容光榮的少先隊(duì)課型新授教學(xué)目標(biāo)1,理解紅領(lǐng)巾的意義,感受作為一名少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,2,進(jìn)一步了解少先隊(duì)光榮歷史,初步建
光榮的少先隊(duì),小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,5.1,光榮,少先隊(duì),教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第13節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容扣好人生第一??圩诱n型新授教學(xué)目標(biāo)1,知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,懂得價(jià)值觀的形成對(duì)成長(zhǎng)的重要作用,2,認(rèn)識(shí)到扣好人生第一
扣好人生第一粒扣子,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,6.1,人生,第一,扣子,教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第14節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容好少年在行動(dòng)課型新授教學(xué)目標(biāo)1,引導(dǎo)學(xué)生了解新時(shí)代好少年對(duì)自己的要求2,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立志向,夢(mèng)想,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)3,引
好少年在行動(dòng),小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,6.2,少年,在行,教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第9節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容我有一個(gè)夢(mèng)想課型新授教學(xué)目標(biāo)1,知道夢(mèng)想不分大小,只要能為國(guó)家作貢獻(xiàn),都值得尊重,2,通過(guò)探究討論,知道每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,4.1,一個(gè),夢(mèng)想,教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第1節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容美麗中國(guó)是我家課型新授教學(xué)目標(biāo)1,知道國(guó)家名稱,了解我國(guó)國(guó)旗,國(guó)歌,國(guó)徽,確立,我是一名中國(guó)人,的身份感,2,通過(guò)圖片體會(huì)祖國(guó)
美麗中國(guó)是我家,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,1.1,美麗,中國(guó),我家,教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第5節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容習(xí)近平爺爺心系人民群眾課型新授教學(xué)目標(biāo)1,通過(guò)習(xí)近平總書(shū)記崇高的人格風(fēng)范,赤誠(chéng)的為民情懷,體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨人始終一貫的初心和使命
習(xí)近平爺爺心系人民群眾,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,2.3,習(xí)近平,爺爺,人民群眾,教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第8節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容新時(shí)代新生活課型新授教學(xué)目標(biāo)1,了解新時(shí)代我國(guó)取得的重大成就,在新生活中認(rèn)識(shí)新時(shí)代,新,在哪里,2,在新生活中體會(huì)時(shí)代感和作為
新時(shí)代新生活,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,3.1,時(shí)代,新生活,教案
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本,小學(xué)低年級(jí),教案?jìng)湔n序號(hào),第2節(jié)主備教師備課組長(zhǎng)執(zhí)行教學(xué)上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容我自豪我是中國(guó)人課型新授教學(xué)目標(biāo)1,結(jié)合典型事例,了解中國(guó)古代的偉大成就和杰出人物,2,通過(guò)中華人民共和國(guó)成立70多年來(lái)取得的
我自豪我是中國(guó)人,小學(xué),低年級(jí),中國(guó)特色社會(huì)主義,學(xué)生,讀本,1.2,自豪,我是,中國(guó)人,教案