第10課中華民國的創(chuàng)建 1背景：武昌起義勝利后，各省紛紛獨立，革命形勢的發(fā)展要求有一個統(tǒng)一的中央政府。經(jīng)過多方協(xié)商，決定在南京成立臨時中央政府。1911年12月，各省代表在南京集會，選舉孫中山為臨時大總統(tǒng)。 2成立：______________，________在________宣誓就職，宣告中華民國臨時政府成立，以1912年為民國元年，改用公歷。 3舉措：選舉黎元洪為副總統(tǒng)；成立臨時參議院，由
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第10課 中華民國的創(chuàng)建 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解中華民國建立以及對內(nèi)對、外政策；知道袁世凱竊取革命果實的史實；理解中華民國臨時約法的內(nèi)容及重大意義 過程與方法 以學生為主體，以探究性問題為主線，讓學生主動參與課堂，喜歡課堂，從而提高課堂的學習效率 情感態(tài)度與價值觀 通過對中華民國建立以及袁世凱竊取革命果實的史實講述，讓學生明白實現(xiàn)民主政治的曲折性，從而讓學生樹立實現(xiàn)民主制度化的遠
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課時訓練九 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 一、選擇題 1.1910年春,陳嘉庚加入某革命組織時宣誓“福建省同安縣人陳嘉庚,當天發(fā)誓驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)。”他此次宣誓加入的是 A.興中會B.中國
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第3課時 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 課時提分訓練 一、選擇題 1.它是中國國民黨最早的前身,是孫中山于1894年11月24日在美國檀香山創(chuàng)建的中國近代第一個民主革命團體,它的宗旨是驅(qū)除韃虜,恢復中國,創(chuàng)立合眾
2020,中考,歷史,復習,方案,第一,部分,中國近代史,03,課時,資產(chǎn)階級,民主革命,中華民國,建立,訓練
三,新課導入,第10課 中華民國的創(chuàng)建,學習目標,1.了解中華民國成立的基本史實。 2.知道袁世凱竊取革命果實的史實，認識辛亥革命的局限性。 3.理解中華民國臨時約法的內(nèi)容及重大意義,一、 中華民國的成立,1、概況,資產(chǎn)階級革命政權(quán),時間： 臨時大總統(tǒng)： 副總統(tǒng)： 國都： 紀元：,1912年1月1日,孫中山,黎元洪,南 京,公 歷,民國紀年,2、性質(zhì)：,五色即代表漢、滿、蒙、回、藏五個民族，象征
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三,新課導入,第10課 中華民國的創(chuàng)建,學習目標,1.了解中華民國成立的基本史實。 2.知道袁世凱竊取革命果實的史實，認識辛亥革命的局限性。 3.理解中華民國臨時約法的內(nèi)容及重大意義,一、 中華民國的成立,1、概況,資產(chǎn)階級革命政權(quán),時間： 臨時大總統(tǒng)： 副總統(tǒng)： 國都： 紀元：,1912年1月1日,孫中山,黎元洪,南 京,公 歷,民國紀年,2、性質(zhì)：,五色即代表漢、滿、蒙、回、藏五個民族，象征
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第9課時資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立第二部分中國近代史【時空坐標】考點一革命先行者孫中山【課標內(nèi)容】了解孫中山早年的革命活動知道孫中山是中國民主革命的先行者。1.孫中山早年的革命活動1上書失敗1894
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中國近代史時空觀第3課時資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立第一部分中國近代史【時空坐標】課時提分訓練考點一革命先行者孫中山八上P3841【課標要求】了解孫中山早年的革命活動知道孫中山是中國民主革命的先行者
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