人民版中華民族大家庭第9課絢麗多姿的民俗風(fēng)情教學(xué)設(shè)計(jì)課題絢麗多姿的民俗風(fēng)情單元第二單元學(xué)科中華民族大家庭年級小學(xué)教材分析本課主題為,絢麗多姿的民俗風(fēng)情,在已知我國是個多民族國家的基礎(chǔ)上,進(jìn)而了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情,這也是民族文化的
中華民族大家庭,人民版小學(xué)《中華民族大家庭》第9課,絢麗多姿的民俗風(fēng)情,教案,人民,小學(xué),中華民族,大家庭,絢麗多姿,民俗風(fēng)情
第12課相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步教案,核心素養(yǎng),政治認(rèn)同,通過了解各民族特色文化,增強(qiáng)對中華民族共同體的認(rèn)同感,道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生尊重差異,包容多樣的品質(zhì),樹立平等互助的意識,健全人格,在合作探究中提升溝通能力,形成開放包容的交往態(tài)度,責(zé)任意識,激
中華民族大家庭,相互學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步,人民版《中華民族大家庭》第12課《相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步》教案_核心素養(yǎng),人民,中華民族,大家庭,12,相互,學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,教案,核心,素養(yǎng)
課題,我們都是中華民族教材來源,人民出版社小學(xué)中華民族大家庭一,核心素養(yǎng)1,政治認(rèn)同,增強(qiáng)學(xué)生對中華民族共同體的認(rèn)同感,理解民族團(tuán)結(jié)的重要性,2,文化自信,感受各民族文化的獨(dú)特魅力,樹立尊重和包容不同民族文化的意識,3,責(zé)任意識,激發(fā)學(xué)生維
中華民族大家庭,我們都是中華民族,人民,中華民族,大家庭,我們,都是,教案,核心,素養(yǎng)
第11課相互包容相互欣賞教學(xué)教案核心素養(yǎng)政治認(rèn)同,增強(qiáng)學(xué)生對中華民族多元一體格局的認(rèn)同,樹立民族團(tuán)結(jié)意識,道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生尊重差異,包容他人的品質(zhì),形成和諧共處的價(jià)值觀,健全人格,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會換位思考,發(fā)展同理心和合作意識,責(zé)任意識,激發(fā)
中華民族大家庭,相互包容 相互欣賞,人民版《中華民族大家庭》第11課《相互包容,相互欣賞》教案_核心素養(yǎng),人民,中華民族,大家庭,11,相互,包容,欣賞,教案,核心,素養(yǎng)
絢麗多姿的民俗風(fēng)情教案核心素養(yǎng)文化意識,了解中華民族多元一體的文化格局,尊重不同民族的民俗文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族自豪感,實(shí)踐能力,通過觀察,討論,體驗(yàn)等活動,培養(yǎng)學(xué)生收集信息,合作探究的能力,審美鑒賞,感受民俗文化的藝術(shù)美與人文價(jià)值,提
中華民族大家庭,絢麗多姿的民俗風(fēng)情,人民,中華民族,大家庭,絢麗多姿,民俗風(fēng)情,教案,核心,素養(yǎng)
相互了解相互尊重教學(xué)教案一,核心素養(yǎng)文化意識,通過了解不同民族的生活習(xí)慣和文化特色,增強(qiáng)對中華民族多元一體文化的認(rèn)同感,道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人差異,包容不同文化的意識,形成平等友善的價(jià)值觀,社會參與,引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)會換位思考,提
中華民族大家庭,相互了解 相互尊重,人民版《中華民族大家庭》第10課《相互了解,相互尊重》教案_核心素養(yǎng),人民,中華民族,大家庭,10,相互,了解,尊重,教案,核心,素養(yǎng)
各民族交往交流交融教學(xué)教案一,核心素養(yǎng)國家認(rèn)同,理解各民族共同締造中華民族的歷史,增強(qiáng)對統(tǒng)一多民族國家的歸屬感,文化自信,感受各民族文化的獨(dú)特魅力,認(rèn)同多元文化交融的價(jià)值,民族團(tuán)結(jié)意識,樹立平等,團(tuán)結(jié),互助的民族觀念,反對民族歧視和偏見,社
中華民族大家庭,各民族交往交流交融,人民,中華民族,大家庭,各民族,交往,交流,交融,教案,核心,素養(yǎng)
中華民族是一家教學(xué)教案核心素養(yǎng)政治認(rèn)同,理解中華民族多元一體的基本國情,增強(qiáng)民族自豪感和國家認(rèn)同感,文化自信,尊重各民族文化的多樣性,感受中華文化的博大精深,責(zé)任意識,樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂的社會責(zé)任感,教材分析本課選自人民版小學(xué)中
中華民族大家庭,中華民族是一家,人民,中華民族,大家庭,一家,教案,核心,素養(yǎng)
課題我們都是中華民族課時(shí)安排1上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1,讓學(xué)生理解我們的祖國是中國,我們的民族是中華民族,中華民族是我國各民族組成的大家庭,各民族經(jīng)過長期的交往交流交融,形成了你中有我,我中有你,誰也離不開誰的中華民族共同體,2,幫助學(xué)生了解,中
我們都是中華民族,我們,咱們,都是,中華民族
共同繁榮文學(xué)藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題共同繁榮文學(xué)藝術(shù)單元三學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)文化自信與民族自豪感,了解各民族文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特貢獻(xiàn),如藏族史詩格薩爾,維吾爾族木卡姆藝術(shù),增強(qiáng)對中華文化多元一體的認(rèn)同,審美素養(yǎng)與創(chuàng)新能力,通過賞析民族藝術(shù)
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》3.8,共同繁榮文學(xué)藝術(shù),核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),3.8,共同,繁榮,文學(xué)藝術(shù),教學(xué),設(shè)計(jì)
共同弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教學(xué)設(shè)計(jì)課題共同弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德單元三學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)文化認(rèn)同與道德認(rèn)知,理解中華傳統(tǒng)美德,如孝親敬老,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族精神的價(jià)值認(rèn)同,共同體意識,通過各民族共有的美德實(shí)踐,如
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》3.9共同弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),3.9,共同,弘揚(yáng),中華,傳統(tǒng)美德,教學(xué),設(shè)計(jì)
共同創(chuàng)造科學(xué)成就教學(xué)設(shè)計(jì)課題共同創(chuàng)造科學(xué)成就單元三學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認(rèn)同與民族自信,了解各民族科學(xué)家對國家科技發(fā)展的貢獻(xiàn),如,兩彈一星,團(tuán)隊(duì),青蒿素研發(fā),增強(qiáng)科技強(qiáng)國的使命感,科學(xué)精神與創(chuàng)新意識,通過案例,如航天工程,雜
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》3.7,共同創(chuàng)造科學(xué)成就,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),3.7,共同,創(chuàng)造,科學(xué),成就,教學(xué),設(shè)計(jì)
中華民族精神教學(xué)設(shè)計(jì)課題中華民族精神單元一學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認(rèn)同與家國情懷,理解以愛國主義為核心的民族精神內(nèi)涵,如團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,勤勞勇敢,增強(qiáng)民族自豪感,文化自信與傳承,通過經(jīng)典故事,如愚公移山,長征精神,傳統(tǒng)美德,如孝悌忠
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》1.3,中華民族精神,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),1.3,精神,教學(xué),設(shè)計(jì)
第一課時(shí)愛我中華教學(xué)設(shè)計(jì)課題愛我中華單元一學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認(rèn)同感,通過了解中華民族的歷史文化,如長城,故宮,詩詞典籍,增強(qiáng)學(xué)生對中華文明的自豪感,民族共同體意識,結(jié)合,多元一體,民族格局,如56個民族服飾,語言,節(jié)日
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》1.1,愛我中華,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),1.1,中華,教學(xué),設(shè)計(jì)
共同開發(fā)建設(shè)祖國教學(xué)設(shè)計(jì)課題共同開發(fā)建設(shè)祖國單元二學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認(rèn)同與責(zé)任意識,理解各民族共同開發(fā)建設(shè)祖國的歷史貢獻(xiàn),如邊疆開發(fā),現(xiàn)代建設(shè),增強(qiáng)維護(hù)國家發(fā)展的使命感,民族團(tuán)結(jié)觀念,通過案例分析,如青藏鐵路,西電東送
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》2.4,共同開發(fā)建設(shè)祖國,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),2.4,共同開發(fā),建設(shè),祖國,教學(xué),設(shè)計(jì)
黨的領(lǐng)導(dǎo)根本保證教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十二課黨的領(lǐng)導(dǎo)根本保證單元四學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)政治認(rèn)同與制度自信,理解中國共產(chǎn)黨在民族團(tuán)結(jié),國家發(fā)展中的核心作用,如脫貧攻堅(jiān),民族區(qū)域自治制度,增強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的認(rèn)同感,歷史責(zé)任意識
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》4.12,黨的領(lǐng)導(dǎo),根本保證,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),4.12,根本,保證,教學(xué),設(shè)計(jì)
共同筑牢民族團(tuán)結(jié)基石教學(xué)設(shè)計(jì)課題共同筑牢民族團(tuán)結(jié)基石單元二學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)法治意識與平等觀念,理解憲法民族區(qū)域自治法對民族團(tuán)結(jié)的保障,樹立法律面前人人平等的信念,文化尊重與包容,通過民族節(jié)日,習(xí)俗案例,如傣族潑水節(jié),回族開
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》2.6,共同筑牢民族團(tuán)結(jié)基石,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),2.6,共同,民族團(tuán)結(jié),基石,教學(xué),設(shè)計(jì)
共同保衛(wèi)偉大祖國教學(xué)設(shè)計(jì)課題共同保衛(wèi)偉大祖國單元二學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng),理解各民族共同保衛(wèi)祖國的歷史,如抗日戰(zhàn)爭,邊疆戍守,強(qiáng)化維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的使命感,民族團(tuán)結(jié)意識,通過案例,如土爾扈特東歸,各民族抗
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》2.5,共同保衛(wèi)偉大祖國,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),2.5,共同,保衛(wèi),偉大祖國,教學(xué),設(shè)計(jì)
偉大夢想共同追求教學(xué)設(shè)計(jì)課題偉大夢想共同追求單元四學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家認(rèn)同與理想信念,理解,中華民族偉大復(fù)興中國夢,的內(nèi)涵,感悟各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同目標(biāo),共同體意識,通過歷史與現(xiàn)實(shí)的成就,如脫貧攻堅(jiān),航天事業(yè),民族地區(qū)發(fā)
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》4.10,偉大夢想共同追求,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),4.10,偉大,夢想,共同,追求,教學(xué),設(shè)計(jì)
第十一課團(tuán)結(jié)奮斗繁榮發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十一課團(tuán)結(jié)奮斗繁榮發(fā)展單元四學(xué)科中華民族大團(tuán)結(jié)年級初中核心素養(yǎng)國家發(fā)展認(rèn)同,理解民族團(tuán)結(jié)與國家繁榮的內(nèi)在聯(lián)系,如,脫貧攻堅(jiān),西部大開發(fā),增強(qiáng)對,團(tuán)結(jié)就是力量,的價(jià)值認(rèn)同,共同體精神,通過各民族共同奮斗的
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》4.11,團(tuán)結(jié)奮斗繁榮發(fā)展,核心素養(yǎng)教案,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),4.11,團(tuán)結(jié),奮斗,繁榮,發(fā)展,教學(xué),設(shè)計(jì)
中華民族大家庭,第9課絢麗多姿的民俗風(fēng)情,人民版,小學(xué),了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情,理解尊重不同民族的文化和風(fēng)俗習(xí)慣,01,02,課前收集相關(guān)資料,課上充分交流展示,課后延伸學(xué)習(xí),03,逐步樹立熱愛不同民族的情感,學(xué)會欣賞不同的民族文
中華民族大家庭,人民版小學(xué)《中華民族大家庭》第9課,絢麗多姿的民俗風(fēng)情,課件,人民,小學(xué),中華民族,大家庭,絢麗多姿,民俗風(fēng)情
近日解放軍在南海,東海,黃海等多個海域密集開展實(shí)戰(zhàn)演練,全面提升艦艇編隊(duì)遠(yuǎn)海作戰(zhàn)能力,想一想,我國解放軍此舉有何意義,新知導(dǎo)入,第五課共同保衛(wèi)偉大祖國,共同鑄就美好家園,一,我國各族人民共同抵御外來侵略,新知講解,一,我國各族人民共同抵御外
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第05課,共同保衛(wèi)偉大祖國,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),05,共同,保衛(wèi),偉大祖國
1,我國從什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了大一統(tǒng)的局面,2,我國陸地領(lǐng)土面積是多少,3,我國有多少個民族,多少個少數(shù)民族,疆域是一個國家的重要組成部分,是國家生存和發(fā)展的基本空間,我國的疆域是各族人民共同開拓的,是各民族的共同家園,知識競答,共同鑄就美好國家
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第04課,共同開發(fā)建設(shè)祖國,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),04,共同開發(fā),建設(shè),祖國
第四單元同心共筑中國夢,第十一課團(tuán)結(jié)奮斗繁榮發(fā)展,看完視頻,分享一下你的感想吧,新知導(dǎo)入,一,促進(jìn)交往交流交融,新知講解,廣西壯族自治區(qū)有,八桂大地,之稱,是我國少數(shù)民族人口最多的自治區(qū),在這里,多民族家庭十分普遍,九口之家,情融五族,隨處
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第11課,團(tuán)結(jié)奮斗繁榮發(fā)展,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),11,團(tuán)結(jié),奮斗,繁榮,發(fā)展
回顧你看過的歷屆春節(jié)聯(lián)歡晚會,想一想,如果讓你策劃今年的晚會,哪些節(jié)目是必須要有的,為什么呢,新知導(dǎo)入,第八課共同繁榮文學(xué)藝術(shù),共同建設(shè)精神家園,一,悠久多樣的語言文字,新知講解,1,看完視頻,你有哪些想分享給大家的呢,2,我國各地語言各具
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第08課,共同繁榮文學(xué)藝術(shù),課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),08,共同,繁榮,文學(xué)藝術(shù)
第七課共同創(chuàng)造科學(xué)成就,第三單元共同建設(shè)精神家園,天眼,墨子號,神州飛船,雜交水稻,移動支付,科技成就知多少,一,光輝燦爛的發(fā)明創(chuàng)造,新知講解,一,光輝燦爛的發(fā)明創(chuàng)造,1,看完視頻,你有什么感想,2,袁老先生用水稻養(yǎng)活了中國人,你知道我國什
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第07課,共同創(chuàng)造科學(xué)成就,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),07,共同,創(chuàng)造,科學(xué),成就
新知導(dǎo)入,1,你的夢想是什么,2,我們國家的夢想是什么,我想采訪一下,第十課偉大夢想共同追求,同心共筑中國夢,一,近代以來的不懈追求,01,新知講解,一,近代以來的不懈追求,1,看完視頻,相信你有很多想跟大家分享的,請分享給大家,2,結(jié)合所
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第10課,偉大夢想,共同追求,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),10,偉大,夢想,共同,追求
新知導(dǎo)入,看完視頻,你有什么感想,第六課共同筑牢民族團(tuán)結(jié)基石,共同鑄就美好國家,一,貫徹民族平等團(tuán)結(jié)原則,一,貫徹民族平等團(tuán)結(jié)原則,憲法第一章第四條規(guī)定,中華人民共和國各民族一律平等,自主閱讀教材P47,48,小組討論,各民族一律平等體現(xiàn)在
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第06課,共同筑牢民族團(tuán)結(jié)基石,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),06,共同,民族團(tuán)結(jié),基石
新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,1,旺仔民族包裝傳達(dá)出什么理念,2,你知道我們中華民族是如何形成和發(fā)展的嗎,新知導(dǎo)入,第二課中華民族的形成發(fā)展,第一單元偉大的中華民族,新知講解,一,中華民族的起源和早期發(fā)展,1,看完視頻你知道中華民族起源于哪里嗎,2
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第02課,中華民族的形成發(fā)展,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),02,形成,發(fā)展
1,看右圖你覺得這會是一個什么故事,2,看完視頻,你有什么感想呢,點(diǎn)擊圖片播放視頻,新知導(dǎo)入,第九課共同弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,偉大夢想共同追求,一,中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,新知講解,中華傳統(tǒng)美德知多少,一,中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,一
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第09課,共同弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),09,共同,弘揚(yáng),中華,傳統(tǒng)美德
認(rèn)真觀看視頻,暢談感想,新知導(dǎo)入,一起帶著激動的心情,走進(jìn),影像中的中國,吧,第一課時(shí)愛我中華,第一單元,偉大的中華民族,新知講解,一,中華民族有悠久的歷史,1,看完視頻,你有哪些感想,2,請你跟同學(xué)們分享一下你熟悉的歷史故事,中華民族源遠(yuǎn)
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第01課,愛我中華,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),01,中華
災(zāi)難永遠(yuǎn)壓不垮中國人民,偉大的民族精神必然奏響,凱旋之歌,一起走進(jìn)偉大的中華民族精神,看完視頻,你有什么感受,新知導(dǎo)入,第三課中華民族精神,第一單元偉大的中華民族,一,中華民族精神的核心,新知講解,2020年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第03課,中華民族精神,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),03,精神
看圖憶事,觀看圖片,敘述此事件帶來的意義,小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程,新知導(dǎo)入,第十二課黨的領(lǐng)導(dǎo)根本保證,同心共筑中國夢,一,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族站起來,一,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族站起來,觀看視頻
中華民族大團(tuán)結(jié),人民版初中《中華民族大團(tuán)結(jié)》第12課,黨的領(lǐng)導(dǎo)根本保證,課件,人民,初中,中華民族,大團(tuán)結(jié),12,黨的領(lǐng)導(dǎo),根本,保證
中華民族大家庭,第4課我們都是中國公民,人民出版社,樹立憲法意識和憲法的權(quán)威感,樹立熱愛祖國的情感,樹立民族自豪感和對中國公民身份的認(rèn)同感,用好公民的身份要求自己,做到遵守憲法和法律,遵守公共秩序,尊重社會公德,維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),01
中華民族大家庭,人民版《中華民族大家庭》第4課,我們都是中國公民,課件,人民,中華民族,大家庭,我們,都是,中國公民
人民版,小學(xué),中華民族大家庭,第6課共同建設(shè)美好家園,人民出版社,通過感受祖國翻天覆地的變化,認(rèn)識到這是黨帶領(lǐng)下全國各族人民共同努力的結(jié)果,樹立對黨和國家的認(rèn)同感,民族共同體的意識和民族自豪感,共同建設(shè)美好家園的責(zé)任感,01,02,能夠結(jié)合
中華民族大家庭,人民版《中華民族大家庭》第6課,共同建設(shè)美好家園,課件,人民,中華民族,大家庭,共同,建設(shè),美好,家園
人民版,小學(xué),中華民族大家庭,第8課豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日,人民出版社,通過了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,相關(guān)習(xí)俗,文化內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡慶氛圍,增強(qiáng)對中華文化,對中華民族的認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識,01,02,通過情景模擬,討論交流,查閱資料
中華民族大家庭,人民版《中華民族大家庭》第8課,豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日,課件,人民,中華民族,大家庭,豐富多彩,傳統(tǒng)節(jié)日
人民版,小學(xué),中華民族大家庭,第7課中華民族的語言文字,人民出版社,通過中華民族創(chuàng)造的多種語言文字,領(lǐng)悟中華民族的智慧和中華文化的博大精深,產(chǎn)生文化認(rèn)同感,認(rèn)識到少數(shù)民族語言文字是國家歷史文化的重要組成部分,需要保護(hù),01,02,通過討論
中華民族大家庭,人民版《中華民族大家庭》第7課,中華民族的語言文字,課件,人民,中華民族,大家庭,語言文字
人民版,小學(xué),中華民族大家庭,第5課美麗河山我們的家,人民出版社,感受祖國山河的美麗,資源的豐富,增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感,產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的情感,樹立守護(hù)美麗家園的意識,同時(shí)也認(rèn)識到我們的祖國人均資源占有量相對較少,我們要珍惜并合理利用資源
中華民族大家庭,人民版《中華民族大家庭》第5課,美麗河山我們的家,課件,人民,中華民族,大家庭,美麗,河山,我們
人教部編版五年級上冊道德與法治課件,中華民族一家親,01,03,02,04,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,課堂檢測,延伸拓展,01,學(xué)習(xí)目標(biāo),視頻,愛我中華,民族知識知多少,1,在我國遼闊的土地上,生活著多少個民族,2,我國最大的,人口最多的民族是哪
中華民族大家庭,人教部編版五上,道德,法治,中華民族,大家庭,課件
第二部分中國近代史,第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭,通過了解九一八事變,東北抗聯(lián),一二九運(yùn)動,西安事變,5年1考,考查要點(diǎn),西安事變的相關(guān)史事,七七事變,南京大屠殺,正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)等史事,認(rèn)識日本侵華的罪行,認(rèn)識中國人民十四年抗戰(zhàn)的艱
中考?xì)v史總復(fù)習(xí)課件4.,第四單元,中華民族的抗日戰(zhàn)爭,中考,歷史,復(fù)習(xí),課件,第四,單元,中華民族,抗日戰(zhàn)爭