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誰來幫幫我？心中的“110”涪江小學(xué)華鳳琳部編版道德與法治小學(xué)三年級上冊大家好，我叫樂樂。今天是星期六，我的爸爸媽媽不在家，我開心極了!現(xiàn)在，我要看動畫片了，你們想和我一起看嗎？一、有點警惕性這時，樂樂該怎么辦呢？開不開門呢？我是送快遞的。我是鄰居王奶奶，來借醬油。我來幫你家修煤氣。一、有點警惕性謝[ Tag ]
第1頁共4頁 9、心中的“110”教案 【教材分析】 部編版道德與法治小學(xué)三年級上冊第三單元第9課心中的“110”。三年級強調(diào)了生命高度的安全教育、主要有保護(hù)生命的安全技能學(xué)習(xí)和人際安全的教育。【教學(xué)目標(biāo)】 1了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意識。2培養(yǎng)防患意識，掌握自我保護(hù)的技巧和方法。3在課外能積極收集警惕性和自我保護(hù)意識相關(guān)的資料。【教學(xué)重難點】 重點：了解保持警惕性的重要性，認(rèn)識到社會
誰來幫幫我？,心中的“110”,涪江小學(xué) 華鳳琳,部編版道德與法治小學(xué)三年級上冊,大家好，我叫樂樂。今天是星期六，我的爸爸媽媽不在家，我開心極了!,現(xiàn)在，我要看動畫片了，你們想和我一起看嗎？,一、有點警惕性,這時，樂樂該怎么辦呢？開不開門呢？,我是送快遞的。,我是鄰居王奶奶，來借醬油。,我來幫你家修煤氣。,一、有點警惕性,謝謝你們！,1.千萬不要隨便給陌生人開門。 2. 接聽電話的時
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