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狐假虎威教案 一、教學準備：1、小動物卡片頭飾2、完成第一課生字教學二、教學目標 1、會正確讀寫“神、活”兩個字，會讀“嗓子”、“威風”等詞語2、通過分角色的方式，有感情地朗讀課文。3、了解狐假虎威的含義。三、教學重難點 1、會寫“神”、“活”兩個字。 2、分角色表演故事，了解狐假虎威含義。四、課時：第二課時五、教學過程（一）復習導入 孩子們今天，讓我們繼續(xù)第21課的學習。1、板書課題。 2、齊讀
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