1.3地形圖教案 1教學(xué)目標(biāo) (1)用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖。 (2)初步學(xué)會(huì)辨別山地常見的“山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖”等部位所對(duì)應(yīng)的等高線地形圖的形狀特點(diǎn)及判讀坡度的陡緩。 (3)在設(shè)計(jì)登山路線的活動(dòng)過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)如何判讀等高線地形圖,掌握簡單的等高線地形圖的判讀方法和技巧,解決生活中的一些相關(guān)問題,同時(shí),通過這些活動(dòng),激發(fā)地理學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)相關(guān)地理技能;通過合作學(xué)習(xí)等活
地形圖,地形圖教案
首都北京(第2課時(shí))教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 舉例說明北京是我國的政治中心和文化中心。 了解北京的面積、人口、區(qū)縣。 分析課文了解飛速發(fā)展的北京在城市面貌和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上的變化。 知道北京的城市發(fā)展
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臺(tái)灣省(第2課時(shí))教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 根據(jù)資料了解臺(tái)灣自然環(huán)境如何由破壞到保護(hù)的。 知道臺(tái)灣在保護(hù)自然環(huán)境方面采取了哪些措施,結(jié)果如何。 知道臺(tái)灣的外向型經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。 了解臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程
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四川省教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 了解四川省的地勢、地形及氣候特征。 了解四川省有哪些常見的自然災(zāi)害。 知道四川省在生態(tài)保護(hù)方面做了哪些工作,取得了哪些成績。 知道四川省現(xiàn)在的交通發(fā)展情況及交通發(fā)
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交通運(yùn)輸教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 讀圖了解我國主要交通運(yùn)輸方式的種類。 比較了解鐵路、公路、航空、水路各自的特點(diǎn)。 舉例說明我們的生活離不開交通運(yùn)輸。 知道選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式需要考慮哪些因素
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中圖版七年級(jí)下冊第7章第三節(jié)四川省情景導(dǎo)入今天,我們就來學(xué)習(xí)四川省。總面積全國第五位人口全國第四位積極實(shí)施國家的西部大開發(fā)戰(zhàn)略著力建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和長江上游生態(tài)屏障,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展(一)川西
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第八章 認(rèn)識(shí)中國的地理區(qū)域 第二節(jié) 南方地區(qū)臺(tái)灣,詩歌欣賞,小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。,后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭。而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。,臺(tái)灣,臺(tái)灣旅游宣傳片,1,行在臺(tái)灣,01,臺(tái)灣的位置、范圍,1.半球位置,一.位置、范圍,思考: 臺(tái)
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第三節(jié)地形圖的判讀 七年級(jí)地理 上冊,問題:香山的高度是557米是什么意思?,質(zhì)疑-“我爬過很多次香山,沒覺出它有那么高!”,?,香山的香爐峰,山腳,115,557,活動(dòng)一:量算山體高度,地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離海拔。,某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離相對(duì)高度,應(yīng)用,某棟樓高45米,珠峰高8844.43米,有沒有詳細(xì)描述香山的坡度陡緩、起伏狀況呢?,香山導(dǎo)游圖
地形圖,地形圖課件,地形圖公開課
中圖版七年級(jí)下冊第7章第六節(jié)長江中下游平原(第2課時(shí))復(fù)習(xí)提問這節(jié)課,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)長江中下游平原的工業(yè)及人口和城市。1.長江中下游平原的位置情景導(dǎo)入西起巫山,東至上海的長江中下游沿岸2.長江中下游平原
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中圖版七年級(jí)下冊第5章第一節(jié)自然環(huán)境對(duì)民居、服飾和飲食的影響民居不同飲食不同服飾不同自然環(huán)境的影響今天,我們來學(xué)習(xí)自然環(huán)境對(duì)民居、服飾和飲食的影響。情景導(dǎo)入對(duì)各地的民居、服飾和飲食等產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響
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中圖版七年級(jí)下冊第4章第二節(jié)土地資源與農(nóng)業(yè)(第1課時(shí))今天,我們就走近土地資源與農(nóng)業(yè),一起去尋找答案吧土地孕育了地球萬物,是人類的衣食之源和生活、生產(chǎn)的空間。我國的土地資源有什么特點(diǎn)呢情景導(dǎo)入(一
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中圖版七年級(jí)下冊第4章第一節(jié)水資源及其開發(fā)利用(第1課時(shí))你知道水有哪些用途嗎情景導(dǎo)入什么是自然資源什么是水資源生活離不開水生產(chǎn)離不開水水是重要的自然資源今天,讓我們共同走近水資源及其開發(fā)利用,探索
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中圖版七年級(jí)下冊第6章第二節(jié)四大區(qū)域自然環(huán)境對(duì)生產(chǎn)和生活的影響“一方水土養(yǎng)育一方人”今天,我們就來學(xué)習(xí)四大地理區(qū)域?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。自然環(huán)境的不同生活農(nóng)業(yè)民居生產(chǎn)情景導(dǎo)入(一)北方地區(qū)位置秦嶺淮河
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中圖版七年級(jí)下冊第5章第二節(jié)地方文化特色對(duì)旅游的影響(第2課時(shí))今天,我們就來學(xué)習(xí)地方文化特色如何推動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展以及如何保護(hù)地方文化。情景導(dǎo)入我們應(yīng)該怎樣做地方文化推動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的快速發(fā)展存
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中圖版七年級(jí)下冊第6章第一節(jié)我國四大地理區(qū)域的劃分(第1課時(shí))今天,讓我們帶著這個(gè)問題“走近”秦嶺和淮河。情景導(dǎo)入南、北方自然環(huán)境有很多差異你知道這些差異的明顯界線在什么地方嗎南方的春節(jié)北方的春節(jié)北
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中圖版七年級(jí)下冊第4章第二節(jié)土地資源與農(nóng)業(yè)(第2課時(shí))不好為什么因?yàn)榱值赜蟹里L(fēng)固沙、保持水土的作用。變成耕地,時(shí)間一長會(huì)出現(xiàn)水土流失的現(xiàn)象。今天,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)土地資源與農(nóng)業(yè)發(fā)展,并學(xué)會(huì)珍惜我們的土
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中圖版七年級(jí)下冊第4章第三節(jié)工業(yè)(第1課時(shí))今天,我們就來學(xué)習(xí)工業(yè)以及與礦產(chǎn)資源之間的關(guān)系。我們的生活,小到紐扣,大到飛機(jī),都離不開工業(yè)。工業(yè)生產(chǎn)又離不開礦產(chǎn)資源,它們之間的關(guān)系密切到什么程度呢什么
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中圖版七年級(jí)下冊第4章第四節(jié)交通運(yùn)輸同學(xué)們,你們每天是怎樣到達(dá)學(xué)校的呢情景導(dǎo)入我們的生活離不開交通運(yùn)輸我國主要的交通運(yùn)輸方式有哪些我們應(yīng)如何選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式今天,我們就來學(xué)習(xí)“交通運(yùn)輸”。視頻
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