創新教案 標點符號的用法創新教案 【教學設想】一年級要掌握逗號、句號、問號、感嘆號的正確使用方法。 【教學過程】 一、導入課題 下面我們來一起學習四種標點符號的正確使用方法。 二、認識四種常見標點符號
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11 標點符號提分卷 班級______ 姓名______ 得分______時間:40分鐘滿分:100分 一、下列句子中的省略號有什么作用?選一選。(16分) 1父親總是指指點點地告訴我,這是梅花,那是木蘭花 () 2“我快不行了,不能幫你們下地干活了我死以后,你把 我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮”老牛 沒說完就死了。 ()() 3七歲時我開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 第十課、中文輸入 教學 目的 和要 求 1、學會搜狗輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。 重點 難點 搜狗輸入法的基本使用方法。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 第十課、中文輸入 搜狗輸入法的基本使用方法。 板 書 板 書 設 計 課堂練習 搜狗
三年級上冊信息技術教案表格式-第十課、中文輸入,西安交大版,三年級,上冊,信息技術,教案,表格,第十,中文,輸入,西安,交大
12 標點符號 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 一、選出下面句中引號、破折號、省略號的正確用法。(40分) 引號的用法:表示引用;表示特定稱謂;表示特殊含義; 表示諷刺或否定。 1周總理在第一次“文代”大會上做了報告。 () 2父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的。”() 3人,不能低下高貴的頭,只有怕死
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7 標點符號提分卷 班級_____ 姓名_____ 得分_____時間:40分鐘滿分:100分 一、給下面句子中的省略號選擇正確的用法。(填字母,12分) A表示心理活動時斷時續。B表示省略遞增的數目。 C表示語意的跳躍。 D表示重復詞語的省略。 1他氣得連聲說:“好,好算我沒說。”() 2古老的鐘發啞地敲了十下,十一下() 3小明忐忑不安地想:“這次考得這么差不給爸媽看他們一定會問我告訴他們吧
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14 標點符號 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 一、下列句中的破折號有什么作用?把正確選項的字母填在括號里。 (8分) A表示解釋說明或補充說明B表示聲音的延長 C表示意思的轉折D表示意思的遞進 1要不摔跤。() 2他已經像個成人了一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子 的大人。() 3四十秒鐘大家已經覺得時間太長了。() 4
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12 標點符號提分卷 班級______ 姓名______ 得分______時間:40分鐘滿分:100分 一、下面句子中標點符號有誤的一項是()(10分) A我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜, 栽上水稻。 B科學家又做了兩次實驗,一次把蝙蝠的耳朵塞上;一次把蝙 蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。 C老爺爺也點點頭,說:“對,咱們一起爬吧!” D大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 第十二課、中文標點符號 教學 目的 和要 求 1、掌握中文標點的切換,知道各個標點鍵位,通過探究,了解錄入方法,培養學生的動手能力。激發學生學習新知的熱情和渴求。 2、引導學生觀察、發現和解決問題:怎樣輸入隱藏的標點。 3、培養學生的信息素養及熱愛科學的意識。 重點 難點 教學重點:掌握常用標點和對應的鍵名。 教學難點:怎樣輸入隱藏的標點及上檔標點。 教學
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