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第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)（一）第1課時(shí)軸對(duì)稱圖形【教學(xué)內(nèi)容】教材第28、29頁例1，以及練習(xí)七第13題。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：（）初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征。（）使學(xué)生理解對(duì)稱軸的含義，能畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。過程與方法：通過學(xué)生動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀：在[ Tag ]
第3單元 圖形的運(yùn)動(dòng)（一） 第1課時(shí) 軸對(duì)稱圖形 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第28、29頁例1，以及練習(xí)七第13題。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：（）初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征。 （）使學(xué)生理解對(duì)稱軸的含義，能畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。 過程與方法：通過學(xué)生動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。 情感態(tài)度和價(jià)值觀：在學(xué)生
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