一元一次方程 定義及解法1 一、選擇題: 1、以下等式變形不正確的是() A.由x=y,得到x+2=y+2 B.由2a3=b3,得到2a=b C.由m=n,得到2am=2an D.由am=an,得到m=n 2、若x=2是關(guān)于x的方程ax+6=2ax的解,則a的值為() A.3 B.2 C.1 D. 3、若方程(a+3)x |a| - 27=0是一個(gè)一元一次方程,則a等于 ( ) A.
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有理數(shù) 正數(shù)與負(fù)數(shù) 有理數(shù)分類 一、選擇題: 1、溫度升高50C,再升高50C,結(jié)果是( ) A溫度升高了100C B溫度下降了50C C溫度不變 D溫度下降了100C 2、已知A地的海拔高度為53米,而B地比A地高30米,則B地的海拔高度為( ) A 、83米 B、 23米 C 、30米 D、23米 3、某市一天上午的氣溫是10 ,下午上升了2 ,半夜(24時(shí))下降了15 ,則半夜的氣溫是(
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整式的加減 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式 一、選擇題: 1、在式子,2x+5y,0.9,2a,3x2y,中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是() A5個(gè) B4個(gè) C3個(gè) D2個(gè) 2、單項(xiàng)式3xy2z3的系數(shù)是( ) A1 B5 C6 D3 3、單項(xiàng)式-的系數(shù)與次數(shù)分別是() A.-2,6 B.2,7 C.-,6 D.-,7 4、把多項(xiàng)式5x2y32x4y2+7+3x5y按x的降冪排列后,第三項(xiàng)是() A5x2y3 B2x4y2
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享受學(xué)習(xí) 練習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題 1、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這句格言激勵(lì)了一代又一代學(xué)子刻苦攻讀,在學(xué)海中拼搏,終于學(xué)業(yè)有成。下列說(shuō)法正確的是( ) A.學(xué)習(xí)沒(méi)有艱苦,只有享受 B.學(xué)習(xí)是十分辛苦的,只有苦讀才會(huì)有出息 C.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的,苦中有樂(lè) D.學(xué)習(xí)快樂(lè)是不現(xiàn)實(shí)的 2、當(dāng)吉婷上網(wǎng)看到因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、貧窮等原因失去了上學(xué)機(jī)會(huì)的那些兒童渴望求知的雙眼時(shí),她突然領(lǐng)悟到
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學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)課堂精練習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題 1、學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)的需要,它能使我們( ) 掌握知識(shí) 發(fā)展智力 形成良好的品質(zhì) 形成良好的個(gè)性 A. B. C. D. 2、我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳省身先生93歲生日時(shí),還公布了他的最近研究成果。他以此為樂(lè),認(rèn)為自己每天都在感受著最美的學(xué)問(wèn)。這給你的啟示是( ) A人到老了才能有所發(fā)現(xiàn),有所成就 B數(shù)學(xué)是折磨人的學(xué)科
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認(rèn)識(shí)自己 練習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題 1、下面漫畫我要是姚明該多好啊!在認(rèn)識(shí)自己、悅納自己?jiǎn)栴}上的錯(cuò)誤是( ) A沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 B沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無(wú)二的” C不該把姚明作為偶像來(lái)崇拜 D不懂得自我完善的途徑和方法 2、伊索寓言中有這么一個(gè)故事,鷹從懸崖上飛下來(lái),把一只羊羔抓走了。穴鳥看見(jiàn)了,非常羨慕,也想學(xué)老鷹的樣子,便猛撲到公羊身上,但腳卻被羊毛纏住,怎么也飛不起來(lái)。后來(lái),牧
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讓家更美好 練習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題 1、現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為( ) 主干家庭 單親家庭 核心家庭 聯(lián)合家庭 A B C D 2、中學(xué)生小天原先與父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爺爺奶奶接出來(lái)一起住了。那么,小天的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是( ) A核心家庭到主干家庭 B主干家庭到核心家庭 C核心家庭到聯(lián)合家庭 D聯(lián)合家庭到核心家庭 3、下圖是美國(guó)“第一家庭”奧巴馬總統(tǒng)的一家四口。他的
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識(shí)字6 古對(duì)今課堂教學(xué)實(shí)錄 環(huán)節(jié)一、活動(dòng)導(dǎo)入 認(rèn)識(shí)“古對(duì)今” 師:上課。 生:起立。 師:小朋友們好。 生:老師,您好。 師:請(qǐng)坐。 上課之前,我們先來(lái)玩一個(gè)游戲,看誰(shuí)的反應(yīng)最快。這個(gè)游戲叫做相反動(dòng)作對(duì)對(duì)碰。如果我說(shuō)大,你的手就擺一個(gè)小,注意哦,要跟我的口令是相反的。我說(shuō)右,那你就要舉左。開(kāi)始,準(zhǔn)備! 師:小 生擺大的手勢(shì) 師:右 生擺左的手勢(shì) 師:方 生擺圓的手勢(shì) 師:真聰明,這個(gè)都難不倒你們呀
識(shí)字6,古對(duì)今,部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《識(shí)字6,古對(duì)今》課堂教學(xué)實(shí)錄,部編版,一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,識(shí)字,對(duì)于,課堂教學(xué),實(shí)錄
教科版二上第二單元第5課椅子不簡(jiǎn)單教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 椅子不簡(jiǎn)單 單元 二 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 二 教材分析 本課是二年級(jí)上冊(cè)材料單元的第5課,在前面4課中,學(xué)生已經(jīng)對(duì)身邊常見(jiàn)材料進(jìn)行了初步的研究,知道了常見(jiàn)材料的名稱,對(duì)材料的特點(diǎn)做了觀察記錄,掌握了基本的科學(xué)觀察方法,了解到材料的革新和對(duì)材料性能的優(yōu)化更好地滿足了人類生產(chǎn)和生活的需求。 本節(jié)課借助學(xué)生非常熟悉的物品椅子,從它的構(gòu)造、材料組成等方面展開(kāi)
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有理數(shù)的加法與減法 一、選擇題: 1、計(jì)算(3)+5的結(jié)果等于() A.2 B.2 C.8 D.8 2、比2大3的數(shù)是()A.3 B.5 C.1 D.2 3、計(jì)算3+10=() A.30 B.13 C.7 D.7 4、若,化簡(jiǎn)的結(jié)果為() A. 3 B.3 C. D. 5、某同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽平均成績(jī)是93分,其中數(shù)學(xué)97分,化學(xué)89分,那么物理成績(jī)是() A.91分 B.92分
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幼兒園詩(shī)歌課堂活動(dòng)策劃方案五篇 幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過(guò)程,需要教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園詩(shī)歌課堂活動(dòng)方案五篇,歡迎閱讀。 幼兒園詩(shī)歌課堂活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、能在掌握詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步理解詩(shī)歌的寓意。 2、能大膽地朗讀詩(shī)歌。 3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。 4、引導(dǎo)幼兒在詩(shī)歌中學(xué)習(xí),感
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有理數(shù)的乘法與除法 一、選擇題: 1、計(jì)算5+(-2)3的結(jié)果等于( ) A.-11 B.-1 C.1 D.11 2、計(jì)算6(3)的結(jié)果是( ) A.1 B.2 C.3 D.18 3、為非零有理數(shù),它們的積必為正數(shù)的是( ) A.,、同號(hào) B.,、異號(hào) C.,、異號(hào) D.、同號(hào) 4、實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,以下說(shuō)法正確的是( ) A.a+b=0 B.ba C.ab0 D.|b
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一元一次方程 實(shí)際問(wèn)題 一、選擇題: 1、一件上衣標(biāo)價(jià)為600元,按8折銷售可獲利20元。設(shè)這件上衣的成本價(jià)為x元。根據(jù)題意,可得方程( ) A.6000.8-x=20 B.6008-x=20 C.6000.8=x-20 D.6008=x-20 2、某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺栓或1 000個(gè)螺母,1個(gè)螺栓需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套,設(shè)安排x名工人生產(chǎn)
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有理數(shù)的乘方 一、選擇題: 1、習(xí)近平總書記提出了未來(lái)5年“精準(zhǔn)扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著每年要減貧約11700000人,將數(shù)據(jù)11700000用科學(xué)記數(shù)法表示為() A1.17106 B11.7108 C1.17108 D1.17107 2、具有綠色低碳、方便快捷、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等特點(diǎn)的共享單車行業(yè)近幾年蓬勃發(fā)展,我國(guó)2017年全年共享單車用戶達(dá)6170萬(wàn)人將數(shù)據(jù)“6170萬(wàn)”用科學(xué)記數(shù)法表示為()
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1.8網(wǎng)絡(luò)課堂有趣的植物 1、 填空。 1、 在自然界中,生長(zhǎng)著許多特殊形態(tài)的植物,如長(zhǎng)著奇特捕蟲籠的( ),長(zhǎng)著跟石頭一樣真假難辨的( )等。 2、 通過(guò)實(shí)地觀察和資料搜索,利用( )、照片等方式,( )、(
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粵科版版科學(xué)四年級(jí)8課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 網(wǎng)絡(luò)課堂有趣的植物 單元 1 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己所搜集到的材料進(jìn)行分類整理的方法。 2、認(rèn)識(shí)了解更多有趣的植物。 3、使學(xué)生學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)
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小學(xué)教師精彩課堂教學(xué)用語(yǔ) 教師言語(yǔ)道德集錦 1、你真了不起你太聰明了 2、老師為你的進(jìn)步感到高興老師和同學(xué)都相信你會(huì)說(shuō)得很好 3、請(qǐng)坐(不要說(shuō)坐下吧)請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題。(要用“請(qǐng)”字。) 4、你的回答比沉
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十六年前的回憶課堂實(shí)錄 教師板書課題十六年前的回憶 師再讀課題,你們已經(jīng)有了哪些了解請(qǐng)聯(lián)系課文下面的批注和課文的第一段,(點(diǎn)明了時(shí)間,作者是李星華回憶的是李大釗年月日李大釗被害)
部編人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè),課堂實(shí)錄,部編人教版,小學(xué)語(yǔ)文,六年級(jí),下冊(cè)
7.鹿角和鹿腿 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)本課“郊、泛”等15個(gè)生字,會(huì)寫“匹、妹”等9個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文,體會(huì)妹妹心情的變化,能說(shuō)出變化的原因。 3.讀句子,能想象句子描寫的畫面。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.識(shí)記
部編版二,年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文教案,出色,教案,反思
武漢市華中師大一附中卓越聯(lián)盟考試2019-2020學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試題 一、單選題 1觀察身邊的物理現(xiàn)象,你認(rèn)為下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( ) A通常情況下人體心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為2s B人體感覺(jué)較舒適的環(huán)境溫度約為37 C中學(xué)生步行的正常速度約為1.2km/h D成年人走兩步的距離大約是1.5m 22019年10月1日上午,慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行,如
2019,2020,學(xué)年,年級(jí),武漢市,華中師大,附中,卓越,聯(lián)盟,考試,12,月考,物理試題