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10.自行車胎為什么爆裂教學設計 【教材分析】 自行車胎為什么爆裂是青島版小學科學（五四學制）三年級下冊冷與熱單元的第三課時。以“一般情況下，液體有熱脹冷縮的性質，氣體、固體有沒有熱脹冷縮的性質呢”這一問題為線索，引導學生在了解了液體熱脹冷縮的基礎上繼續探究氣體、固體有沒有這樣的性質，以舊導新，體現了知識的連續性。 教材由三部分組成：第一部分活動準備，提出問題“一般情況下，液體有熱脹冷縮的性質
預習課本自行車胎為什么爆裂預習完成后，再聽課怎樣讓癟了的乒乓球復原自行車胎為什么爆裂導入新課癟了的乒乓球放入裝有熱水的容器中，為什么就會重新鼓起來，恢復到原來的樣子呢，這里面有哪些科學知識自行車胎
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