小班綜合 熊娃娃和樹葉寶寶 溫五幼 蔣覺煙 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過傾聽故事，使幼兒初步懂得只有和同伴互助互愛，才能有更多的好朋友。 2、了解樹葉的作用，并激發(fā)幼兒產(chǎn)生環(huán)境保護(hù)意識。 活動(dòng)準(zhǔn)備 樹葉做成的標(biāo)本
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小班綜合活動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)摸摸 小班綜合活動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)摸摸 目標(biāo) 1、在做做玩玩中兒歌，在掌握兒歌的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡單的創(chuàng)編。 2、正確說出五官的名稱，知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、初步嘗試在簡單的節(jié)奏伴奏下念兒歌。 準(zhǔn)備小
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小班綜合 我的身體 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)，幫助小班幼兒熟悉身體各部位位置和名稱。 2、在說一說、動(dòng)一動(dòng)、想一想中感受身體的奇妙，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。 ）活動(dòng)重點(diǎn)熟悉身體各部位 ）活動(dòng)難點(diǎn)遷移用其他身體部
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小班綜合 快樂小寶貝 主題名稱；快樂小寶貝 主題說明 媽媽媽媽，幼兒園里有我喜歡看的動(dòng)畫片嗎 爸爸媽媽是不是陪我上幼兒園呀 幼兒園的老師漂亮嗎 幼兒園的小朋友會(huì)不會(huì)做我的好朋友 上幼兒園啦在家里倍
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小班綜合活動(dòng) 推推樂 活動(dòng)名稱推推樂 活動(dòng)目的1、能區(qū)別紅、黃、綠三種顏色，學(xué)會(huì)將三種顏色的物體進(jìn)行歸類。 2、學(xué)習(xí)推的技能，根據(jù)信號做動(dòng)作。 3、體驗(yàn)游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備紅、黃、綠、三種顏色，（顏色
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小班綜合 快樂的分享活動(dòng) 快樂的分享活動(dòng)（小班） 說一說 小朋友，你有了好東西會(huì)怎么做這時(shí)你的心里會(huì)怎樣 你喜歡把快樂的事告訴別人，讓別人也快樂嗎 聽一聽 童話故事小兔真快樂 小兔拔了兩個(gè)蘿卜回家去。路上
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小班綜合活動(dòng);小鳥受傷了 綜合活動(dòng)小鳥受傷了一、活動(dòng)的生成 1 一天早晨，Emma（家在天津近郊）入園時(shí)對我說“老師，昨天我爸爸用槍打小鳥了”她的話令小朋友們很驚訝，都圍了過來。于是我就問她“爸爸為什么
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小一班綜合活動(dòng) 認(rèn)識粉紅色 小一班綜合活動(dòng)認(rèn)識粉紅色 活動(dòng)目標(biāo) 1、觀察周圍實(shí)物的顏色，能正確找到粉紅色的物品； 2、學(xué)習(xí)新詞語粉紅色pink。 3、熟悉找顏色的英語用語What color it is 4、鼓勵(lì)孩子在成人面前勇
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小班綜合活動(dòng)小腳丫 小班綜合活動(dòng)小腳丫 一、幼兒情況分析 小班幼兒性格活潑、開朗。平時(shí)游戲活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他們的思維比較活躍，但他們則更喜歡動(dòng)手操作。孩子們已經(jīng)認(rèn)識過各種手工材料并初步學(xué)會(huì)了一些使用方法。由
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小班綜合 快樂的曲線 小班綜合快樂的曲線 一、活動(dòng)背景小班孩子喜歡游戲，在游戲中潛移默化地滲透活動(dòng)內(nèi)容，他們會(huì)樂于參與，樂于嘗試。針對小班幼兒的這一特點(diǎn)，我精心創(chuàng)設(shè)了游戲環(huán)境，充分讓幼兒在玩玩畫畫
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綜合活動(dòng) 我的小腳（小班） 綜合活動(dòng)我的小腳（小班） 設(shè)計(jì)思路上海市學(xué)前教育綱要指出，小班階段幼兒知識經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚的興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。小腳是每個(gè)孩子都有的
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小班綜合活動(dòng) 好朋友 活動(dòng)目的 l 豐富幼兒生活知識經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)與老師同伴一起活動(dòng)的快樂情感。 l 樂意在集體面前大膽表達(dá)、表述。 活動(dòng)準(zhǔn)備各種有對應(yīng)關(guān)系的圖片（茶壺、杯子；雨傘和套鞋、鎖和鑰匙、椅子、桌子
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綜合活動(dòng)好吃的西瓜 綜合活動(dòng)好吃的西瓜 蕩口中心幼兒園 楊毓英 活動(dòng)目標(biāo) 1、感知西瓜的基本特征，愿意用簡單的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。 2、嘗試用不同的方法運(yùn)西瓜，并能用正確的動(dòng)詞進(jìn)行表達(dá)，體驗(yàn)豐收的樂趣。 3
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小班綜合 我的小腳 設(shè)計(jì)思路 小班階段幼兒知識經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼切的自身開始。小腳是每個(gè)孩子都有的，卻很少有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察它，在游戲中萌發(fā)幼兒對身體的初步探
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小班綜合活動(dòng)教案神秘的腳印 設(shè)計(jì)思路 小班階段幼兒知識經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。小腳是每個(gè)孩子都有的，卻很少有機(jī)會(huì)去仔細(xì)觀察它，創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì)讓
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上海市音樂幼兒園 榮老師 活動(dòng)名稱分花傘 活動(dòng)目標(biāo) 在分花傘的游戲情境中，能根據(jù)物體的某一特征進(jìn)行分類，體驗(yàn)幫助別人的快樂。 知道“夏天是個(gè)炎熱多雨的季節(jié)”，愿意了解一些常用的氣象用語。 活動(dòng)準(zhǔn)
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孫 琦 設(shè)計(jì)意圖 隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，現(xiàn)代生活給幼兒帶來的潛在危險(xiǎn)日益突出，像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險(xiǎn)時(shí)刻威脅著年幼的兒童，而中班幼兒還處在未成年期，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能
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作者郭友青 來源利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 設(shè)計(jì)意圖 冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋襪，但伴我們同行、與我們共同成長的小腳卻被幼兒忽視了,小腳在鞋子襪子的保護(hù)下很少能夠自由活動(dòng)。幼兒對它的
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小班綜合教案 認(rèn)識好朋友蚯蚓 幼兒園小班綜合教案認(rèn)識好朋友蚯蚓 來源壽光市文家街道岳鋪幼兒園 郎濟(jì)萍 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解泥土與動(dòng)植物的關(guān)系，知道很多動(dòng)物的生存和成長離不開泥土。 2、認(rèn)識蚯蚓簡
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小班綜合教案 熊娃娃和樹葉寶寶 溫州五幼 蔣覺煙 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過傾聽故事，使幼兒初步懂得只有和同伴互助互愛，才能有更多的好朋友。 2、了解樹葉的作用，并激發(fā)幼兒產(chǎn)生環(huán)境保護(hù)意識。 活動(dòng)準(zhǔn)備 樹葉做
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