粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)制作,少先隊(duì)，正式名稱是中國少年先鋒隊(duì)。每個(gè)同學(xué)加入少先隊(duì)組織之前，都要先參加入隊(duì)儀式。你知道入隊(duì)儀式包括哪些程序嗎？ 下面讓我們一起來了解一下吧。,看一看,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,少先隊(duì)入隊(duì)儀式,第一項(xiàng)：出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員敬禮。 第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。 第三項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊(duì)員、新
爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員,粵教版,一下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng),少先隊(duì)員,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè),考察探究,同學(xué)們知道這個(gè)謎語的答案嗎？,活動(dòng)引入,猜一猜 有個(gè)好朋友，天天跟我走， 有時(shí)它在前，有時(shí)它在后， 我和它說話，就是不開口。,謎底：影子,活動(dòng)過程,影子在我們生活中很常見，只要有光線和不透明物體，就會(huì)有影子。,你還見過什么影子？,看一看,活動(dòng)過程,有的同學(xué)說見過自己的影子，有的同學(xué)說見過小
神奇的影子,粵教版一上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),神奇,影子,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)制作,同學(xué)們，你們?cè)缟隙际浅俗裁唇煌üぞ邅淼膶W(xué)校呀？,活動(dòng)引入,你來學(xué)校的路上行人和車輛多嗎？人們都使用什么交通工具？,活動(dòng)引入,我們的馬路上每時(shí)每刻都有很多車在行駛，人行道上有很多人在行走。但不管是在十字路口，還是人行橫道上，一切都井然有序，完全沒有雜亂擁擠的情況。這是為什么呢？,這一切都要?dú)w功于道路上默默無
紅燈停，綠燈行,粵教版,一下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),紅燈,綠燈,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè),社會(huì)服務(wù),目錄,目錄,01 看一看,02 說一說,03 做一做 04 秀一秀,活動(dòng)引入,PART 01: 看一看,活動(dòng)引入,同學(xué)們，上課前，我們先來聽一首歌吧！,活動(dòng)引入,想一想：這首歌的名字是我們是共產(chǎn)主義接班人，這首歌里的共產(chǎn)主義接班人是誰呢？,我們一起來參
入隊(duì)的號(hào)角,粵教版一上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),入隊(duì),號(hào)角,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè),學(xué)做粘貼畫,設(shè)計(jì)制作,五彩繽紛的葉子有著不同的形狀，將大地裝點(diǎn)得更加美麗。這些樹葉，還會(huì)變魔術(shù)呢！你能認(rèn)得樹葉都變成什么樣子了嗎？,看一看,活動(dòng)引入,這些“樹葉畫” 是用一種葉子做的嗎？,活動(dòng)引入,說一說,小朋友們，用五彩繽紛的葉子你們可以“變”出什么呢？和同學(xué)們說一說。,活動(dòng)引入,樹
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),考察探究,同學(xué)們，下面的做法正確嗎？,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,回憶一下自己有沒有類似行為。,出門前要記得關(guān)燈！,快走！,說一說,小朋友們，說一說上面圖中行為會(huì)導(dǎo)致什么后果，應(yīng)該怎么做？和同學(xué)們說一說。,活動(dòng)引入,生活中要注意用電。雖然電給我們的生活帶來了很多的便利，有了電，我們黑夜也很明
學(xué)會(huì)安全用電,粵教版二下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),學(xué)會(huì),安全,用電,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè),考察探究,在我們的日常飲食里，蔬菜是必不可少的“好朋友”。因?yàn)樗芙o我們提供很多營養(yǎng)物質(zhì)。小朋友，你喜歡吃蔬菜嗎？,活動(dòng)引入,根據(jù)食用部位的不同，蔬菜可以分為葉菜類、瓜果類、根莖類和花菜類。,看一看,活動(dòng)引入,你知道嗎？,活動(dòng)引入,你認(rèn)識(shí)課本上的各種蔬菜嗎？你可以給它們進(jìn)行分類嗎？,你們小組收集到
和蔬菜交朋友,粵教版二上,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),蔬菜,交朋友,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),職業(yè)體驗(yàn)及其他,看一看,活動(dòng)引入,小朋友們，你們認(rèn)得下面這些旗幟嗎？,活動(dòng)引入,那小朋友們知道，黨旗、團(tuán)旗和隊(duì)旗上不同元素對(duì)應(yīng)的含義是什么嗎？,活動(dòng)引入,中國共產(chǎn)黨黨旗： 錘子代表工人 鐮刀代表農(nóng)民,象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),活動(dòng)引入,中
紅領(lǐng)巾心向黨,粵教版二下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),紅領(lǐng)巾,心向,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè),設(shè)計(jì)制作,牛奶是我們的好朋友，幫助我們長(zhǎng)高長(zhǎng)大。你平常喝牛奶嗎？你都喝哪些牛奶呢？,活動(dòng)引入,你知道市場(chǎng)上有哪些類型的牛奶？我們可以在下課后到超市實(shí)地考察一下。,看一看,調(diào)查與訪談活動(dòng),我們可以將考察結(jié)果記錄在表格里哦！,分組到超市實(shí)地參觀考察，了解市面上的牛奶,牛奶營養(yǎng),牛奶口味,牛奶材料,在超市
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),考察探究,看一看,同學(xué)們平時(shí)都是怎樣學(xué)習(xí)的呢？課前會(huì)做哪些準(zhǔn)備呢？課上要注意什么？課后對(duì)學(xué)到的知識(shí)又該如何消化？其實(shí)這些都和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提升我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們輕松掌握知識(shí)。,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前： 1.預(yù)習(xí)； 2.課堂不遲到； 3.學(xué)習(xí)用品提早準(zhǔn)備好； 4.課桌整
學(xué)習(xí)習(xí)慣小調(diào)查,粵教版二下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),學(xué)習(xí),習(xí)慣,調(diào)查,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)操作,一個(gè)公公精神好， 從早到晚不睡覺， 身體雖小力氣大， 千人萬人推不倒。,看一看,活動(dòng)引入,活動(dòng)引入,“不倒翁”為什么叫做這個(gè)名字呢？,“不倒翁”是一種古老的兒童玩具，最早出現(xiàn)于唐代。因?yàn)樾螤钕袢艘粯?，并且怎么推都不倒而得名?說一說,同學(xué)們，你們知道不倒翁為什么“不倒”嗎？這其中的秘密是
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊(cè),設(shè)計(jì)制作,活動(dòng)引入,詩經(jīng)有云：“無父何怙，無母何恃？”父母賦予我們生命，撫育我們長(zhǎng)大，陪伴我們成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的辛勤付出， 回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。,看一看,看一看,活動(dòng)引入,本課我們研究的課題,活動(dòng)過程,“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?媽媽，這是一
感恩父母-媽媽的節(jié)日,粵教版,四下,綜合,實(shí)踐,活動(dòng),感恩,父母,媽媽,節(jié)日,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè),設(shè)計(jì)制作,工藝品是勞動(dòng)人民為適應(yīng)生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品。傳統(tǒng)手工藝是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅門類眾多，而且個(gè)個(gè)都光彩奪目。,活動(dòng)引入,一根紅線，千回百轉(zhuǎn)，編織出萬千祝福。一條血脈，心意相連，訴說著華夏深情。,活動(dòng)引入,做一做,活動(dòng)引入,請(qǐng)用思維導(dǎo)圖
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè),職業(yè)體驗(yàn)及其他,黨的十九大報(bào)告中提出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想”。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。,活動(dòng)引入,什么是中國夢(mèng)？ 中國夢(mèng)與個(gè)人的夢(mèng)想是什么關(guān)系？,中國夢(mèng)關(guān)乎著中國未來的發(fā)展方向，凝聚了中國人民對(duì)中華民族偉大復(fù)興
中國夢(mèng) 我的夢(mèng),粵教版六上綜合實(shí)踐《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》主題課件參考,粵教版六上,綜合,實(shí)踐,中國,主題,課件,參考
粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè),考察探究,活動(dòng)引入,傳統(tǒng)節(jié)日，是指民族或國家歷史文化積淀凝聚、流傳至今的節(jié)日習(xí)俗，是一個(gè)國家、一個(gè)民族的文化體現(xiàn)。,活動(dòng)引入,小組討論：圍繞“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”，你會(huì)提出哪些問題？,活動(dòng)引入,寫一寫：把感興趣的研究問題填入書中的主題軸中。,我們研究的內(nèi)容。,小組交流：端午節(jié)有哪些習(xí)俗
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粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè),社會(huì)服務(wù),活動(dòng)引入,文明是一陣清風(fēng)，輕拂過人們的心田；文明是一盞燈，照亮了人們的前程。優(yōu)美的城市環(huán)境可以愉悅?cè)耍拿鞯某鞘胁粌H使人精神飽滿，還能陶冶人的情操。我們既是文明城市的受益者，更是文明城市的建設(shè)者。創(chuàng)建文明城市，我們小學(xué)生有著同樣的責(zé)任和義務(wù)。,活動(dòng)引入,主 題 軸,每座城市都有屬于自己的文
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變廢為寶 綜合實(shí)踐三年級(jí)上冊(cè),我是 小小偵查員,一、我是小小偵查員,家庭調(diào)查小組 【問卷調(diào)查】,家庭調(diào)查小組 以問卷的方式,家庭調(diào)查小組,家庭調(diào)查小組,校園采訪小組,校園采訪小組,校園采訪小組,我是,小組合作，分類垃圾,二、我是分類達(dá)人,珠海的分類垃圾桶,志愿者服務(wù)隊(duì),我是 小小設(shè)計(jì)師,1.組內(nèi)交流：作品的制作過程 2.代表作展示分享 3.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,三、我是小小設(shè)計(jì)師,四、萬萬沒想到的設(shè)計(jì)
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身邊的垃圾，變廢為寶,三年級(jí)綜合實(shí)踐課,垃圾對(duì)人類的生活和環(huán)境有哪些危害？,小組合作交流,占地過多,污染空氣,污染空氣,污染水源,哭泣的小河,思考,？,垃圾如何處理呢,垃圾分類,垃圾深埋,垃圾變廢為寶,“變廢為寶” 制作大比拼,請(qǐng)用廢棄物，分合作小組制作小工藝品。看哪個(gè)小組做得最好。孩子們，開始吧！,作,品,展,示,作業(yè),和,和爸爸媽媽一起，動(dòng)動(dòng)自己的小
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身邊的環(huán)境小學(xué)中年級(jí)本第五單元,這根魚骨頭最后變成了什么？,廚房垃圾桶,客廳垃圾桶,體驗(yàn)活動(dòng)：你會(huì)分類嗎？,活動(dòng)要求：把垃圾卡片投入正確的垃圾桶,家里垃圾的去向,社區(qū)垃圾處理現(xiàn)狀,存在的 問題,怎么解決呢
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