23.走近工程師教學設計 【教材分析】 走近工程師是青島版小學科學（五四學制）三年級下冊設計與發明單元的第一課時。本節課指導學生先通過了解“中國天眼”工程，再進一步認識了解工程師，認識到工程的建造需要工程師的智慧，通過了解認識更多的工程和工程師，意識到工程師的重要性。 教材由三部分組成：第一部分問題與猜測，通過著名工程“中國天眼”為切入點，引出工程師，從而引發學生思考什么是工程師，工程師是做什么
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21.走近工程師教學設計 鄒志勇 【教材分析】 走近工程師是青島版小學科學（六三學制）三年級下冊設計與發明單元的第一課時。本節課指導學生先通過了解“中國天眼”工程，再進一步認識了解工程師，認識到工程的建
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