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教學基本信息課題第六課師生之間走近老師單元第三單元師長情誼學科道德與法治學段第一學段年級初一年級教材書名：義務教育教科書道德與法治七年級上冊出版社：人民教育出版社1.教學背景分析1、教材分析（1）課標要求：課程標準第一部分“我與他人和集體”中的“交往與溝通”部分：“了解教師的工作，積極與教師進行有效[ Tag ]
教學基本信息 課題 第六課 師生之間走近老師 單元 第三單元 師長情誼 學科 道德與法治 學段 第一學段 年級 初一年級 教材 書名：義務教育教科書道德與法治七年級上冊 出版社：人民教育出版社 1.教學背景分析 1、教材分析 （1）課標要求： 課程標準第一部分“我與他人和集體”中的“交往與溝通”部分：“了解教師的工作，積極與教師進行有效溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情?！?/p>
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