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走進記憶王國教學設計活動理念四年級的學生隨著學科知識的增多單純的機械記憶將會成為學習進步的障礙讓學生掌握一定的記憶方法能有效地幫助學生掌握學習資料減輕記憶負擔提高學習興趣本課旨在通過活動讓學生認識和初步掌握一些記憶方法提高學[ Tag ]
走進記憶王國教學設計活動理念,四年級的學生隨著學科知識的增多,單純的機械記憶將會成為學習進步的障礙,讓學生掌握一定的記憶方法能有效地幫助學生掌握學習資料,減輕記憶負擔,提高學習興趣,本課旨在通過活動,讓學生認識和初步掌握一些記憶方法,提高學
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