第一課時(shí) 簡(jiǎn)單的排列組合 教學(xué)內(nèi)容冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)9192頁(yè)的簡(jiǎn)單的排列組合。 教學(xué)提示“排列組合”是重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容和思想，結(jié)合具體的事物，學(xué)生通過獨(dú)立思考、合作交流，逐步感悟數(shù)學(xué)思想，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)
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教學(xué)反思 排列組合是重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容和思想，結(jié)合具體事物，學(xué)生通過獨(dú)立思考、合作交流，逐步感悟數(shù)學(xué)思想，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成分析、探索、解決問題的方法。排列與組合的思想方法在生活中運(yùn)用非常廣泛，不但
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作者付光輝 陳愛玲 來(lái)源昌樂縣鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園 【設(shè)計(jì)意圖 】 讓每個(gè)小朋友把自己想象為生活中的任意一件物品，進(jìn)行相互組合。每個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己和其他小朋友可以組合成什么有什么新的用途也可以說(shuō)
幼兒園中班游戲教案：,快樂的組合游戲,幼兒園,中班,游戲,教案,快樂,組合
橫豎組合教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：北師大版三年級(jí)下冊(cè)P23頁(yè) 11.橫豎組合 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握橫、豎的筆畫寫法，學(xué)會(huì)運(yùn)用橫豎組合筆畫的特點(diǎn)； 2.學(xué)會(huì)讀帖，會(huì)寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續(xù)鞏固正確書寫姿勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn) 讀帖及占位臨寫 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)讀帖，會(huì)寫“上”，“士”，“王”歐體楷書例字，繼續(xù)鞏固
第11課 橫豎組合,北師大版三年級(jí)下冊(cè)書法《第11課,橫豎組合》教學(xué)設(shè)計(jì),北師大,三年級(jí),下冊(cè),書法,11,橫豎,組合,教學(xué),設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)】組合問題 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:借鑒排列問題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過連一連、寫一寫等活動(dòng)進(jìn)行合理搭配,找出組合數(shù)。 過程與方法:通過操作、觀察等活動(dòng)掌握有序搭配的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和有序地全面思考問題的能力;在排列問題與組合問題的對(duì)比中,感悟兩類問題的聯(lián)系與區(qū)別,進(jìn)一步體會(huì)解決問題的策略與方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過生活中的搭配問題,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)
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教學(xué)設(shè)計(jì)】簡(jiǎn)單的排列組合 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo)： 1、使學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事物的排列規(guī)律。 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理能力以及有順序地全面思考問題的意識(shí)。 3、引導(dǎo)學(xué)生使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活中的問題，學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程。 情感態(tài)度目標(biāo)： 1、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探索數(shù)學(xué)的濃厚興趣 2.、使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣。
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幾何圖形 1如圖所示，水平放置的下列幾何體，從正面看到的視圖不是長(zhǎng)方形的是（ ） 2下列幾何體中，直棱柱的個(gè)數(shù)是（ ） A5 B4 C3 D2 3直四棱柱、長(zhǎng)方體和正方體之間的包含關(guān)系是（ ） A B C D 4若一個(gè)棱柱有10個(gè)頂點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（ ） A這個(gè)棱柱有4個(gè)側(cè)面 B這
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1 從不同方向觀察拼擺的組合圖形 項(xiàng)目 內(nèi) 容 1.思考一個(gè)正方體,從不同方向觀察,看到的圖形一樣嗎長(zhǎng)方體呢 2.下面的圖形分別是小華從什么位置看到的連一連。 分析與解答 這個(gè)立體圖形是由4個(gè)同樣大小的小正方體拼
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-6.組合圖形的面積 一、單選題 1.圖中陰影面積是（ ） A. 37.68平方厘米 B. 150.72平方厘米 C. 157.6平方厘米 D. 50.72平方厘米 2.圓的直
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北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第6單元組合圖形的面積單元檢測(cè)1（無(wú)答案） 1直接寫出得數(shù)。 2下面幾個(gè)圖形可以分成哪些學(xué)過的幾何圖形 （用虛線把它們畫出來(lái)） 3估計(jì)下面各圖形所占的面積約是多少。每小格邊長(zhǎng)
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北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第6單元組合圖形的面積單元檢測(cè)2（無(wú)答案） 一、知識(shí)之窗。（25分） 1、用字母寫出我們已學(xué)過的面積公式。 正方形（ ） 長(zhǎng)方形（ ） 平行四邊形（ ） 三角形（ ）梯形（ ） 2、看一看
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7 組 合 圖 形 項(xiàng)目 內(nèi) 容 1.說(shuō)一說(shuō)下面的圖形分別是什么圖形。 2.從下面的國(guó)旗中找圖形。 俄羅斯國(guó)旗 捷克國(guó)旗 巴西國(guó)旗 科威特國(guó)旗 從上面的旗幟中,你找到了哪些圖形 分析與解答 仔細(xì)觀察
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第6課時(shí) 組合圖形 1.填一填。 （1）最少用（ ）個(gè)直角三角形可以拼成一個(gè)。 （2）最少用（ ）個(gè)等邊三角形可以拼成一個(gè)。 2分一分。 下面的圖形由三角形、平行四邊形或梯形拼成的，請(qǐng)你用一條線段分割出這些基
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教學(xué)反思 教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從國(guó)旗中找出自己認(rèn)識(shí)的圖形，初步認(rèn)識(shí)組合圖形，感受組合圖形的美，然后給學(xué)生充分的時(shí)間，將組合圖形分割成學(xué)過的基本圖形，為以后解決生活中的有關(guān)組合圖形問題打好基礎(chǔ)。 在教學(xué)中要
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第6課時(shí) 組合圖形 教學(xué)內(nèi)容 冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第43、44頁(yè)。 u 教學(xué)提示 對(duì)于“組合圖形”，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)沒有明確的要求，但是組合圖形的面積歷來(lái)是小學(xué)數(shù)學(xué)圖形面積計(jì)算的重要內(nèi)容。教學(xué)活動(dòng)中，要利用教材
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點(diǎn) 的 組 合,點(diǎn)又稱 “ 側(cè) ”, 如鳥翻然而下 , 落筆爽快 , 沉著有力。點(diǎn)貴緊而重 , 切忌浮粘紙面。點(diǎn)是字中眉目 , 全憑顧盼精神。聚墨成點(diǎn) , 引點(diǎn)成線 , 各種點(diǎn)畫均出于點(diǎn)。點(diǎn)的形狀 , 有圓點(diǎn)、方點(diǎn)、垂點(diǎn)、豎點(diǎn)等。,點(diǎn),圓點(diǎn)形態(tài)長(zhǎng)而圓,一般用于字的第一筆。 寫法是 : 懸空就勢(shì),順鋒落筆,向右下按筆稍頓,然后回鋒左上方收筆。背圓、腹平、呈側(cè)勢(shì)。,點(diǎn)的一般寫法 :,方點(diǎn)多用于字的頂部
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請(qǐng)你寫完后，仔細(xì)的對(duì)照一下，看看你是否寫出它們的特點(diǎn)，先自己評(píng)價(jià)一下，然后同桌互換評(píng)價(jià)。,橫的書寫變化,貳,長(zhǎng)橫,短橫,左尖橫,右尖橫,特點(diǎn)： 1.左低右高 2.兩邊粗，中間細(xì) 3.長(zhǎng)，且有弧度,特點(diǎn)： 1.左低右高 2.左細(xì)右粗（左尖右粗）,特點(diǎn)： 1.左低右高 2.短,特點(diǎn)： 1.左低右高 2.左粗右細(xì)（左粗右尖）,不同字的橫畫,叄,欣賞,叄,欣賞,相同字的橫畫
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數(shù)學(xué)廣角,人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),密碼是用數(shù)字1、2擺成的兩位數(shù) 中的一個(gè),猜一猜是幾？,數(shù)學(xué)廣角,密碼門,密碼門,密碼門,1,2,密碼由1和2組成的兩位數(shù)。,密碼門,密碼是由1和2組成的兩位數(shù)。,密碼門,密碼是由1和2組成的兩位數(shù)。,密碼門,超級(jí)密碼鎖,數(shù)學(xué)廣角,超級(jí)密碼鎖,超級(jí)密碼鎖,超級(jí)密碼鎖,眼 花,花 眼,用紅、眼、花這三個(gè)字每?jī)蓚€(gè)字組一個(gè)詞，能組成幾個(gè)詞
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組合圖形情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)多邊形的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)4這些都是簡(jiǎn)單的、基本的圖形。你還認(rèn)識(shí)這些圖形嗎三角形正方形平行四邊形梯形長(zhǎng)方形情境導(dǎo)入例1從下面的國(guó)旗中找圖形。俄羅斯國(guó)旗三個(gè)長(zhǎng)方形組成
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