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第4節功率第一課時做功快慢的比較教學目標【知識與技能】1通過日常生活中的實例和生產中的實際，在討論中使學生能理解功率的概念2了解功率在實際中的應用【過程與方法】通過觀察和聯系生活實際了解功率的物理意義【情感、態度與價值觀】具有對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理，有將科學技術應用[ Tag ]
第4節功率 第一課時做功快慢的比較 教學目標 【知識與技能】 1通過日常生活中的實例和生產中的實際，在討論中使學生能理解功率的概念 2了解功率在實際中的應用 【過程與方法】 通過觀察和聯系生活實際了解功率的物理意義 【情感、態度與價值觀】 具有對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理，有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識 重點難點 【重點】 比較做功快慢的方法 【難點】 功率
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