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第一課左小右大教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)和了解左小右大的結(jié)字規(guī)律2練習(xí)臨寫含有左小右大的字時(shí)贈(zèng)頃雅四個(gè)字3激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的興趣并培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和練字習(xí)慣一范字解析1結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1日和寺分別占左右兩邊日偏窄左右結(jié)構(gòu)的字北師大書法教程我們來試一試看看誰做的最標(biāo)準(zhǔn)正確的寫字姿勢正確的執(zhí)筆方法燦臘均渾左窄右寬左寬右窄影[ Tag ]
書法左小右大教學(xué)設(shè)計(jì)一,教學(xué)目標(biāo),1,知識(shí)與技能,使學(xué)生掌握,左小右大,這種書法結(jié)構(gòu)的基本規(guī)則和技巧,能夠自主書寫符合該結(jié)構(gòu)的漢字,2,過程與方法,通過示范,練習(xí),點(diǎn)評(píng)等方式,讓學(xué)生逐步掌握,左小右大,結(jié)構(gòu)的書寫方法,并能在實(shí)際書寫中靈活應(yīng)
六年級(jí)下冊(cè)書法課教學(xué)設(shè)計(jì)課題,左右結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo),1,知識(shí)與技能目標(biāo),掌握左右結(jié)構(gòu)的字中,左窄右寬,和,左寬右窄,這兩類字的書寫規(guī)律,2,過程與方法目標(biāo),通過教師示范,指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生觀察,分析,比較的能力,能正確美觀地書寫,燦,臘,渾,均,和
第二章楷書偏旁部首,一,左旁,1課時(shí),一,教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能,1,使學(xué)生了解寫字,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要練好字,必須具備兩個(gè)條件,即毅力與方法,二者缺一不可,2,讓學(xué)生知道漢子的結(jié)構(gòu)單位,較多的乃是一些從某一偏旁部首及其他結(jié)構(gòu)單位搭配一
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第一課左小右大,教學(xué)目標(biāo),1,認(rèn)識(shí)和了解,左小右大,的結(jié)字規(guī)律2,練習(xí)臨寫含有,左小右大,的字,時(shí),贈(zèng),頃,雅四個(gè)字,3,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的興趣,并培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和練字習(xí)慣,一范字解析1,結(jié)構(gòu)特點(diǎn),1,日,和,寺,分別占左右兩邊,日,偏窄
左右結(jié)構(gòu)的字,北師大書法教程,我們來試一試,看看誰做的最標(biāo)準(zhǔn),正確的寫字姿勢,正確的執(zhí)筆方法,燦,臘,均,渾,左窄右寬,左寬右窄,影,剩,勃,斷,左右結(jié)構(gòu)字的書寫要領(lǐng),體型窄,窄讓寬,體型寬,要舒展,筆畫穿插不分家,左右謙讓才美觀,總結(jié)規(guī)律
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